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개념학습지도(교육지도)
Ⅲ. 영어과 열린학습지도(교육지도)
1. 소집단 학습
2. 코너 학습
3. Jigsaw 학습 방법
4. Team Teaching
5. 학습 교사 지도형 완전 학습(mastery learning)
6. 문제해결활동
Ⅳ. 국어과 동시창작학습지도(교육지도)
1. 감동의
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지도할 수 없다. 이런 점을 고려하여 심화, 보충형 수업에 알맞은 지도법이나 교수법은 어떤 것이 있을 수 있는가?
*참고 문헌
김경자, 유은경(2001), 지식기반사회에서의 학교 교육과정 개발을 위한 초등 국어과 교육과 정 분석, 초등교육연구 1
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교육과정 개념이 도입되었기 때문에 6차와 같은 구성 체제의 혼란의 가능성은 원천적으로 봉쇄되어 있다고 하겠다. 어떤 방식이 적절한가에 대한 충분한 검토와 논의가 필요할 것이다.
참고문헌
◈ 김봉순 외(2002), 초등학교 국어과 수준별
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교육과학기술부, 초등학교 국어과 교사용 지도서(6), 서울 : 대한교과서(주), 2010
, 초등학교 국어과 교사용 지도서(5), 서울 : 대한교과서(주), 2010
, 초등학교 국어과 교사용 지도서(4), 서울 : 대한교과서(주), 2010
, 초등학교 국어과 교사용 지
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국어(국어과교육) 언어지식학습
Ⅵ. 국어(국어과교육) 홀리스틱학습
1. 홀리스틱교육
2. 홀리스틱교육의 기본 방침
3. 홀리스틱교육에서 학습유형의 포괄성
1) 전달형 학습
2) 교류형 학습
3) 변용형 학습
4. 홀리스틱 학습지도 유형별 관
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국인을 육성하는데 궁극적인 목적을 갖는다고 할 수 있다.
참고문헌
김연희(2008), 국어교육 지역화의 실천 방안에 관한 연구, 경상대 대학원 : 박사논문
김용만(1986), 사회과 교육과정 지역화의 이론적 배경과 접근법, 사회과교육
남호엽(2002),
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국국어교육연구회 봄학술발표대회』, 한국국어교육연구회
최영환(1998), '매체 변화에 대응하는 국어 교육'『국어교육』98, 한국국어교육연구회
석박사 논문
국어과 매체교육 학습 방안 연구/박영희 2003
인터넷을 활용한 영어 쓰기 학습-지도
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있다.
<참고 문헌>
1. 『고등학교 문법』, 서울 대학교 국어 교육 연구소, 두산, 2002
2. 『고등학교 문법 교사용 지도서』, 서울 대학교 국어 교육 연구소, 두산, 2004
3. 『국어학 개론』, 이익섭, 학연사, 1996
4. 『표준국어문법론』, 남기심고
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지도, 학습)과 어휘학습
1. 어휘의 의미구조 특성
2. 의미장 접근법(semantic field approach)과 어휘 접근법(lexical approach)
Ⅴ. 영어교육(영어지도, 학습)과 영미문학
Ⅵ. 영어교육(영어지도, 학습)과 대학수학능력시험
1. 개요
2. 체계
1) 개념과
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국어 ), http://www.hongkgb.x-y.net
- 경기도 교육 정보 연구원(KERINET), http://www.kerinet.re.kr/
- 솔빛 국어 교실, http://www.solbit.net Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원의 학습 목표
Ⅳ. 단원의 구조
Ⅴ. 단원의 지도계획
Ⅵ.
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