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국어과학기술용어사전(생물학)
생물학용어(한영-영한) (생물과학협회 2000년판)
표준의학사전 , 미생물학, 생명공학 용어집 , 해양용어사전 , 미생물학,분자생물학사전
(http://nlpweb.kaist.ac.kr/~wskang/TermSearch/UTF/TermEdit.php)
문화어어휘론 (김일성종
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국어의 여성어 연구」, 강남어문, 2000
김종수, 페미니즘 언어학의 이해, 부산대학교 출판부,2001 1. 서 론
2. 여성어란
3. 일본어의 문법
4. 일본어의 어휘
5. 일본어의 남성어와 여성어의 구분
1) 일인칭 대명사
2) 이인칭 대명사
6.
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교육과정 인식 부족
5. 방학 중 참여율 저조
6. 방과 후 지도 교실 부족
7. 특별보충과정 운영 프로그램 부족
8. 학기말 지도 시 학년말 학급?학년 업무와 중복
9. 교사의 특별보충과정 지도 기피
10. 대상 학생 선정
11. 교사 업무 과중
Ⅷ.
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국번역학회, 2007
박윤철, 영화 자막 번역에서 어휘 선택 연구, 한국번역학회, 2008
박윤철, 시각 요소에 의한 정중성 보존 연구 : 영화 자막 번역 중심으로, 한국번역학회, 2008
이성우, 영화·비디오 자막의 국어 오용사례, 한국어문기자협회, 19
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구조화 전략과 보상이 문자이해 및 추론이해 학습에 미치는 영향, 교육심리 연구 10(3), 1996
신헌재 외 / 국어과 협동학습 방안, 박이정, 2003
수원중앙기독초 협동학습팀 / 협동학습을 위한 첫걸음, 2000
이영희 / 협동학습을 통한 고쳐쓰기 지도
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지도의 실제」『교육연구』, 369, 2000.
김영주. 일한 양국어의 '칭찬표현'에 관한 대조연구 : 기능과 표현형식 중심으로. 한국외국어대학교 석사학위논문, 2002.
김홍신, 내 삶을 바꾼 칭찬 한마디. 북이십일, 2004.
나가사키 카즈노리, 칭찬기술
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구조
(3) 손님의 생각과 나의 생각
(4) 슬견설의 주제찾기
(5) 다른기준 적용하기
(6) 풍자적 입장에서의 슬견설 해석
Ⅵ. 이규보 작품, 더 살펴보기
1. <이옥설> - (1) 작품개관 (2) 이해와 감상
2. <뇌 설>
3. <괴
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교육 현장에서도 이를 통합적으로 고려해 지도해야 한다.
예를 들어 국어 시간의 독서 단원에서 시나 산문을 낭독하는 활동을 할 때 발음 지도를 병행한다면, 단순한 낭독을 넘어 언어의 운율감이나 감정 표현 능력까지 기를 수 있다. 또 쓰기
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국어 교육 현장에서 꾸며주는 말에 대한 이해와 활용 수준은 다양하다. 일부 학생은 꾸며주는 말을 잘 이해하고 활용하지만, 많은 학생은 이 개념이 무엇인지 혼동하며, 실제로 문장에서 어떻게 적용해야 할지도 잘 모르고 있다. 이러한 실태
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개발?적용
1) 독서학습 모형의 구안?적용
2) 독서학습 프로그램의 개발 및 교육 사례
4. 본시 국어수업과 연계한 독서교육 사례와 일반화 방안
5. 부모와 함께하는 독서
Ⅶ. 향후 독서교육(독서지도)의 제고 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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