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의의 도입과 발전
4. 신자유주의 경제이론
1) 하이에크의 자본주의관
2) 하이에크의 시장경제 이론
3) 하이에크의 정부의 역할
4) 실업과 인플레이션
5. 신자유주의와 교육개혁
1) 신자유주의 교육개혁 동향
2) 신자유주의 교육개혁의 본질
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해결할 수 있는 방안 제언
1) 사회문제 커뮤니케이션에 주민 참여확대 보장
2) 지역주민을 이해할 수 있는 마음의 필요성
3) 지역 입지를 위한 계획의 철저함 요구
4) 보상 문제의 투명함 제고 및 원칙 확립
III.결 론
Ⅳ.참고문헌
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의의
4. 정책의 의의
II. 정책의 유형
1. 정책학 연구모델
1) 분야별 정책
2) 정부수준별 정책
3) 정책분야별 정책
4) 맑스주의의 관점
2. 정책의 유형
3. 공공정책의 유형
1) 다원주의의 관점
2) 개인주의의 관점
3) 엘리트론
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리 사회의 필요악 일지도 모른다.
공리주의적 결정(주로 다수결)이 존재할 수 밖에 없다면 우리는 이것의 단점만을 집어내 비판하기 보다는 이 이론이 주는 장점을 수용하여 활용하는 것이 훨씬 유의미한 활동이 될 것이다. 행동의 이유 등은
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보호와 교육 뿐 아니라 유아교육제도와의 명확한 구분, 부모에 대한 서비스와 지역사회와의 교류를 포함하는 국가와 지방자치단체 책임을 강화하는 종합적인 서비스 제공 개념에 이르게 되었다.
우리나라는 유아교육과 보육의 이원화된 제
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정치학회보
한국정치연구회 (1998)<박정희를 넘어서>, 도서출판 푸른숲 ▣서론
박정희 ‘개발독재’에 관한 문제의식
▣본론
1.개발독재의 전개 과정
2.‘개발독재’가 현재 우리 사회에 미친 영향들
3. 긍정론에 대
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리더십이란?
2) 변혁적 리더의 특성
Ⅱ. 거래적 리더십, 카리스마적 리더십, 변혁적 리더십 비교
1) 거래적 리더십과 변혁적 리더십의 비교
2) 카리스마적 리더십과 변혁적 리더십과의 관계
Ⅲ. 변혁적 리더십 이론
1) Burns의 변혁적 리더
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일을 할수 있는 능력의 문제가 있는가 등을 제기
진보주의 본질주의 진보주의와 문화적 재건주의가 많은 공통점을
가지고있음
본질주의와 항존주의도 많은 공통점을 지님
제건주의 향존주의
<이들 사조의 상호관계(brameil)>
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리
2) 지분소유 상한선 축소?의결권 제한
3) 전파의 사유화 방지
Ⅵ. 우리나라 민영방송의 문제점
Ⅶ. 민영방송 공익성 제고를 위한 문제와 정책방향
Ⅷ. 민영방송 공익성의 실현 방향
1. 소유구조개편
2. 경영구조개편
3. 방송언론의
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이론적 기초. 교육과학사
송준만, 유효순(2013). 특수아교육. 한국방송통신대학교출판부
이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사
공주대학교 특수교육연구소(2016). 특수교육의 이해. 양서원
국가건강정보포털 의학정보
서울대학교병원 의학
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