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한반도의 주변상황의 탈냉전화
▶주변 국가들의 대북 관계개선
▶미국과 일본의 대북관계 정상화
▶남북간의 교류 협력
▶사회경제적 교류
▶문화적 교류
▶북한의 경제난
▶남한의 민주화 성숙
▶통일정책에 대한 폭넓은 국민적 합의
참고
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한반도 문제의 평화적 해결과 경제적 변영을 동시에 추구해야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1) ASEM 탄생배경
2) ASEM의 의의
3) ASEM의 특징
4) ASEM의 체제 및 기구운영
5) ASEM과 아시아-유럽관계
6) ASEM의 주요내용
Ⅲ. 결 론
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배경
나. 민주당의 일반적 특성
다. 공화당의 일반적 특성
2. 2008 미국 대선 후보의 공약 분석
가. 민주당의 오바마
나. 공화당 존 매케인
3. 양 당의 차이가 세계경제정책에 반영된 사례
가. 국제 통화금융 정치의 역사 - 금본위제부터 레이거
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한반도의 꿈, 박세일의 통일강국론)』 박세일(교수) 저
『이명박 정부의 대북정책 및 추진환경과 전략』 박종철, 전현준, 최진욱, 홍우택 협동연구
『한민족문화대백과』 통일정책
『독일 라디오 방송 도이체 벨레의 방송』
http://www.dw.de/parks
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정책의 변화 가능성과 그 의의
4)대남혁명전략 포기 가능성과 그 방식/우리의 대응 방향
3. 북한의 대남정책 중 연방제 정책
◉ 이해의 바탕 : 연방국가 vs 국가연합
<1> 1960년대 연방제
1) 대내, 외적 환경요인
2)‘남북연방제’안
<2
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1. 1-2단계 고위급회담: 포괄접근의 시도
2. 3단계 고위급회담: 포괄접근의 실현
Ⅳ. 북미 제네바합의의 파기 가능성
Ⅴ. 북미 제네바합의의 수정
Ⅵ. 북미 제네바합의에 대한 제언
Ⅶ. 북미 제네바합의의 평가
Ⅷ. 결론
참고문헌
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남북 분단으로 인한 고통과 현실에 대한 인식
다. 통일 의지에 대하여
라. 통일의 방법
마. 통일 이후의 대비
Ⅴ. 고등학교 통일 교육의 방향
1. 고등학교 제 7차 교육 과정의 통일 교육 내용
2. 학교 통일 교육의 방향
가. 고등학생들의 통
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한반도의 두 정상이 기자도 경호원도 없이 대화를 나눈 것부터 평화의 새 빛을 보게 된 것이다. 미국과의 비핵화 협상은 사실상 미뤄졌지만, 언론도 정부도 비핵화를 긍정적으로 보고 있다. 회담 연기가 곧 비핵화를 포기하는 신호로 본다면
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질서를 향하여
3) 미·러의 역할 감소와 일 중의 역할 증대
4) 미·일의 중국봉쇄와 중국의 대응
2. 분단체제의 재편 전망
1) 주변 4강과 한반도 질서
2) 주변 4강과 한국의 선택
3) 통일을 위하여 - 대안으로써의 4자회담
Ⅲ. 결론
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에너지 공급 추이
<표 4> 북한의 식량 수급량 추이
<표 5> 북한의 교육 행정 체계 조직도
<표 6> 북한의 에너지 공급 추이
<표 7> 6자 회담 주요 합의 내용
<그림 1> 노동당 기구
<그림 2> 북한의 정권 기관
<그림 3> 북한의 대표적인 종합 시장
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