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북한이탈주민 현황
3) 국내입국 북한이탈주민 현황
4) 탈북의 특성
5. 새터민 가족의 문제점
1) 새터민가족 스스로에 대한 의식과 태도
2) 남북간의 이질화
3) 남한인의 편견과 차별
6. 새터민가족의 보호 및 지원 방향
1) 정착지원
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통일부, 2005
* 양문수, 현 단계 남북경제교류협력의 쟁점과 과제, 북한연구학회, 2005
* 오용호, 남북 경제교류·협력 활성화를 위한 정치적 환경조성 방안 연구, 동국대학교, 2009
* 안홍, 역대 정부의 남북경제교류협력 정책 비교연구, 서울대학
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남북관계에 성과가 없다: 대북 식량지원 사업은 1995년 북한 수재민을 위해 쌀 15만 톤을 지원하면서 시작되었다. 당시 북한은 수해로 식량사정이 악화되자 국제기구에 식량지원을 요청하였고, 이후 김대중 정부 들어 햇볕정책을 펴면서 대북
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북한과의 관계를 개선시키려 노력을 했다.
지금 그 정책에 의해 시간이 지난 것은 불과 10여년 밖에 흐르지 않았다. 현재까지는 부정적인 시각이 많이 있는 실정이지만 수 세월이 흘러 독일의 통일처럼 햇볕정책과 평화공존정책이 남북통일의
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북한과의 관계를 개선시키려 노력을 했다.
지금 그 정책에 의해 시간이 지난 것은 불과 10여년 밖에 흐르지 않았다. 현재까지는 부정적인 시각이 많이 있는 실정이지만 수 세월이 흘러 독일의 통일처럼 햇볕정책과 평화공존정책이 남북통일의
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정책에 따라 뚜렷한 성과를 내지 못하고 있다. 냉정히 본다면 지금까지 남북한은 서로를 이해하고 협력하기 보다는 서로간의 주장과 대결이 우선하는 시대를 걸어왔다. 이제 경제영역을 넘어 남북관계는 어느 한 쪽에서의 일방적인 노력이나
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것이다. Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 부시 행정부 대북정책의 기본방향과 목표
1. 부시 행정부 이전의 북미관계 개선 노력
2. 부시 행정부 대북정책의 기본방향과 목표
Ⅲ. 맺음말: 전망과 대응
1. 북미관계의 전망
2. 우리의 안보적 대응
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통일환경과 남북관계. 1. 청소년 통일교육의 필요성
2.학교통일교육에 대한 논의
2.1. 학교통일교육의 목표
2.2. 통일교육의 새로운 접근방식
3.청소년과 통일의식
4.통일교육 시범학교 실태
4.1. 통일교육 시범학교의 운영 및 역할
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남북여성교류, 정신대문제 대책활동, 북한동포돕기, 국제연대활동 그리고 전쟁에 반대하는 평화운동을 통해 한반도에 화해와 협력의 시대를 열어 가는 일에 큰 기여를 해왔다. 이런 노력에도 불구하고 우리의 통일정책과 통일운동에는 여성
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통일교육 지침은 남북관계의 변화와 통일환경의 변화, 북한의 변화 등에 따라 통일교육 현장에서 발생하는 갈등, 혼란 등을 극복할 수 있는 잣대 역할을 해야 할 뿐만 아니라 현상적인 정세의 변화에 흔들리지 않는 보편타당한 가이드라인을
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