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: 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 노인보건교육 프로그램
I. 보건교육 프로그램의 설정
1. 목표
2. 목적
II. 프로그램 내용의 결정
III. 교육 프로그램의 실시
1. 기술
2. 교육자료 개발
3. 시청각 교재
* 참고문헌
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프로그램별 난이도와 성격에 따라 재료비와 교재비가 추가될 수 있다. 본 기관에 참가할 수 있는 노인 대상 교육프로그램은 다른 지역이나 시설대비 비교적 교육 비용이 많이 드는 편인데, 기관의 재원확보와 프로그램의 운영에 필요한 경비
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교육총연합회, 한국노인교육연구소, 한국노인교육연합회가 주최하여 1965년 창립기념으로 제1회 대회를 개최한 이후 오늘에 이르기까지 제47회 노인교육축제(노인학습축제)를 개최하였으며 행정기관과 협조하여 노인학습도시와 노인학습마
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교육의 기회를 찾지 못했던 고령자들도 기회를 접할 수 있도록 마련되어 졌으면 하는 생각이다. 앞으로 우리사회는 초(超)고령사회로 진입하게 될 것이다. 이에 대비한 생산적 노인복지의 차원에서 노인의 평생교육 프로그램은 결코 소홀히
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기관에서는 정년 혹은 퇴직 이후의 재취업 혹은 사회적응을 돕기 위한 퇴직준비교육 및 퇴직 후 사회적응교육 프로그램을 개발하고 적극적으로 보급해야 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 인생 100세 시대를 맞이하여 노인세대를 대상으로 하는 평
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노인 교육 프로그램을 실시할 수 있는 장으로 활용하는 것이 충분히 가능하리라 생각한다. 이를 위해서는 개발된 프로그램을 이들 시설 및 기관에 적극적으로 홍보하는 노력을 기울여야하며 교육을 실시할 수 있는 훈련된 가족생활교육자들
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다.
(4) 노인에 관한 교육 내용
노인에 관한 교육의 내용에는 우선 생애 발달 내용이 포함되어 진다. 노인이 살아왔던 과거와 앞으로의 미래의 모습을 파악하고 준비하는 점이 중요하며, 노년기, 노인을 이해하며, 인생의 준비와 계획을 위해서
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노인교육평가는 이러한 관련 법률의 흠결을 메워줄 매우 효과적인 일반적 준거로 작용할 수 있을 것이다. 그러므로 이에 대한 연구가 계속 되어야 한다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 장윤실, “노인여가활용을 위한 한국무용프로그램 활성화
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대해 살펴보았다. 우리나라 노인인구는 더욱 더 급증하는 추세에 있고 앞으로 다양한 노인문제가 발생하여 사회문제화 될 것으로 예상되는데 이를 예방하고 해결하기 위해서는 노인들의 욕구에 맞는 다양한 노인교육 프로그램을 개발하고
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노인 인구의 증가와 함께, 노인들의 삶의 질을 높이고 자립성을 증진시키기 위한 교육의 필요성이 더욱 부각되고 있습니다. 따라서 본 연구에서는 노인교육학의 기본개념과 모형, 그리고 관련된 교육사례와 프로그램을 조사하여, 이 분야에
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