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전통과 문화
동식물과 우리의 생활
자연과 더불어 사는 우리
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겨 울/
건강과 안전
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4
겨울철 생활
동식물의 겨울나기
즐거운 운동과 휴식
맛있는 음식과 건강
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여 름/
건강과 안전
1
2
3
4
여름철 생활
여름철 놀이와 안전
즐거운
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협동적으로 잘 놀지만 활동 시 공격적인 행동을 종종 볼 수 있다. 공격적인 행동을 하지 못 하도록 수시로 이야기를 해 주며 알려주었지만 잘 고쳐지지 않는다.
교사에게 바른말 고운말을 사용하여 이야기를 잘 한다.
의사소통
동화에 많은
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놀이활동을 매개로 한 일련의 연구들이 적응행동 발달에 도움이 되고 있다는 것이 밝혀지고 있다. 정신지체아에게 또래 집단놀이를 실시한 결과 사회성과 운동기능이 향상되었다는 보고가 있으며, 교육적 게임이나 레크리에이션과 같은 다
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수 있을 것이다. 무엇보다도 따뜻한 지지와 안정된 관계 속에서 OO의 자율성과 표현력이 자연스럽게 발현될 수 있도록 돕는 것이 중요하다. - 신체운동,건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평 및 향후계획
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운동능력과 공간능력 그리고 인지적인 대인관계능력과 음악능력 등도 발달시킬 수 있다.
⑦ 창의적 사고 ; 다양한 질문을 통해서 향상될 수 있다. 예를 들면 유아의 상상력을 이용하여 현재의 사실을 반대로 생각해보기, 문제 해결방법을 상
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놀이 악기의 연주를 들으니 어떤 느낌이 나니?’
‘ 다른 음악을 들을 때와 어떤 차이점이 있는 것 같니?’
제언
지역사회에서 관련 행사나 장소를 견학할 수 있다.
※ 동극 : 아동연극동극어린이극이라고도 함. 아동극은 어린이를 관객으로
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놀이는 탐험과 발견, 환상과 역할 놀이에서의 실험, 문제 해결, 협동 정신 배우기, 성인들의 행동과 태도 배우기 등을 위한 기회를 제공해 준다. 처음에는 제한되고 단순한, 그리고 단지 몇 사람의 중요한 타인들만을 포함하던 역할 놀이는 아
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전통이해
창체 시수증배
민속놀이 체험
- 창체(4) → 친구들과의 친교활동을 위해 민속놀이 체험
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교과내 시수증배
한마음 대잔치
악기연주로 감성 기르기
판화로 보는 예술
- 체육(3) → 즐기며 함께 어울리는 운동회 → 협동
- 음악(1) → 리코
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운동
여러 가지 감각을 협응하여 사물과 주변환경을 경험하고 신체 각 부분을 활용하여 움직이는 것을 즐긴다. 공간을 이동하면서 제시된 조건에 따라 몸을 다양하게 움직이며 소근육을 이용한 섬세한 활동을 능숙하게 잘 한다. 놀이 시설를
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놀이는 유아의 생활이자 학습 그 자체라고 할 수 있다. 놀이를 하면서 유아는 다른 사람들과 관계를 맺고, 주변에 대한 지적 호기심을 충족시키며 삶에 필요한 지식, 기능, 태도를 익히고 사고를 확장해 간다. 놀이는 즐거워서 자발적으로 하
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