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문화를 형성하기 위한 이론 근거와 실천 방안에 대한 구체적인 연구가 있어야 하겠다. 만일 이러한 문제점을 극복하지 못한다면 이 두 이론은 그 이론을 지지하는 사람들의 바람과 다르게 오늘날의 현실에서 역동적으로 기능하는 이론이 되
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학습의 동기 부여를 하는 방법은 무엇인가?
놀이하는 즐거움을 가지고 자발적으로 학습에 임할 수 있도록 동기 부여하는 한편, 그러한 활동을 담아내는 제도적 기틀의 합리성을 제고하는 것이 교육 개혁의 핵심이다. 대안교육의 다양한 시도
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놀이 청력검사 혹은 유희 청력검사
라. 조작적 조건화 청력검사
(2) 객관적 청력검사
2. 교육심리적 평가
III. 청각장애의 특성
1. 언어발달 특성
2. 의사소통 방법
3. 인지발달 특성
IV. 청각장애학생을 위한 교육적 접근
1. 교육적
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학습되었다고 생각되는 행동을 제제함
조금더 효과적이고, 바람직한 행동을 새로이 학습하도록 내담자 가족을 돕는 것
해결 중심가족치료란?
미국 MRI 문제 해결 지향 단기 치료법이 모태이다.
전략적 치료, 위기단계치료, 체계론적 인식론을
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놀이
5) 발달
6) 경험
7) 통합
8) 개별화
9) 상호작용
Ⅲ. 유아교육의 목표 및 중요성
1. 유아교육의 목표
1) 낭만주의
2) 문화전달
3) 진보주의
2. 유아교육의 중요성
1) 발달적 측면
(1) 성격발달
(2) 인지발달
(3) 신체적 발달
(4) 정서
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청소년들은 수학, 문학, 천문학, 음악, 문법, 시, 수사학, 윤리학, 정치학 등의 지적인 학습을 시켜야 한다고 하였다. 그리고 21세 이상의 청년들에게는 과학(물리학, 우주론, 생물학, 심리학), 철학(논리학과 형이상학)을 가르쳐야 한다고 하였
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놀이터, 아동회관 등을 지방자치단체가 중심이 되어 점차 증설해 나가지 않으면 안 될 것이다.
또 아동복지시설에 있어 그 운영과 효율화를 기하기 위해서는 유자격 전문요원의 확보와 더불어 이직률을 방지하기 위해서도 아동복지종사자에
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놀이방, 약물 상담, 가족계획 서비스, 장애아동에 대한 조기 개입 프로그램, 가족 지원센터 등과 같은 일반적인 서비스를 제공하는 것이라고 믿는다. 부모가 자녀를 더 잘 양육하도록 돕는 것이 역으로 학대를 줄이게 한다.“고 주장한다.
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청소년기에 부모로부터 친구에 의존하는 쪽으로 적절히 조절하는 능력
d. 원가족으로부터 떨어져 나오기
e. 원가족과의 적절한 분리 유지하기
f. 자신의 자녀들을 독립시키기
g. 자신의 부모들을 떠나보내기(부모님의 사망)
5. 개인적 목표(perso
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문화자원을 육성해 나가야 할 것이다.
둘째는 단순함이다. 나담축제는 씨름과 활쏘기, 그리고 말타기 세 종목의 스포츠 제전이라고 할 수 있다. 오로지 이 세 분야에 최고수를 가리는 대회이며 그 우승자들은 국가적인 영웅으로 대통령 보다
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