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지도(유아 건강교육)의 내용
1. 건강한 생활에 필요한 습관과 태도
2. 신체활동에 필요한 여러 가지 운동의 태도
3. 안전한 생활에 필요한 습관과 태도
Ⅵ. 유아 건강지도(유아 건강교육)의 역할놀이
Ⅶ. 유아 건강지도(유아 건강교육)의
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놀이의 이론과 실제 >, 창지사
*목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 쌓기 놀이의 개념
2. 쌓기 놀이의 교육적 가치
3. 블럭의 종류
4. 쌓기놀이의 발달단계
5. 교사의 역할
Ⅲ. 쌓기 놀이 활동의 실제
1. 쌓기놀이의 환경 구성
2. 쌓기 놀이의 실제
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역할극의 참가자 선정하기
-소집단별로 의논, 배역 결정
(어머니, 진희, 아주머니, 종업원, 여러 명의 손님
③무대 및 소품을 준비하도록 한다.
-무대장치(옷가게 꾸미기)
-소품배역과 준비하기
④청중의 자세와 보는 관점
-역할놀이를 보며 지
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지도안 - 한국 선진학교
* 2004학년도 교육 실습생 연수자료 - 서울 인강학교
* 키세넷 http://www.kysenet.org
* 에듀넷 http://www.edunet4u.net
<역할놀이 교수법>
역할 놀이는 다양한 배역의 사람을 실제로 학생들이 경험해 봄으로써 어떤 사람의 가치
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역할놀이는 한 명의 유아 이상이 참여하는 사회적 활동이기 때문에 수줍음이 많은 유아들 혹은 사회기술 발달이 미비한 유아들은 역할놀이 활동에 참여하기를 꺼려한다. 만일 이러한 경우라면 사회성 발달을 장려할 수 있는 지도법이 요구된
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놀이
2. 비오는 날의 물놀이
3. 부채질 하고 돌아오기
4. 새노래 시원한 여름
5. 쌓기놀이 수영장 만들기
6. 역할놀이 수영장 놀이
7. 언어영역 여름 과일 기억력 게임
8. 수/과학 영역 여름철 옷 알아보기
9. 조형영역 색깔
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지도 (영유아 부적응 행동지도 중심으로), 양서원.
3. 심은정(2017), 유아기 학교폭력 및 예방교육에 대한 부모와 교사의 인식 차이에 관한 연구, 중앙대학교 교육대학원.
4. 변소연(2017), 유아인성교육의 활성화방안모색 (유아교사의 인식을 중심
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아이스크림 시장 환경
(2) 경쟁현황과 경쟁자분석
Ⅲ. 내부환경분석
(1)핵심역량
(2) 브랜드인지도
Ⅴ. 전략분석
(1) STP 전략 분석
(2)4P's Mix 전략
(3) SWOT 분석
(4)성과 및 성공요인 분석
결론】- 향후계
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지도서 세트 (전11권), 교육과학기술부
키즈키즈, http://www.kidkids.net/ 목차
서론
본론
‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적
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놀이 대본모음, 서울: 도서출판 동인
노정(2002) : 교육연극을 활용한 희곡지도 방안 연구, 영남대 대학원, 석사논문
민병욱·한귀은 편(2004) : 교육연극의 현장, 연극과 인간
방지민(2006) : 생활국어 교과의 교육연극 활용방안 연구, 중앙대 교육
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