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치료사는 일련의 음악프로그램을 만들게 된다. 대개 수술을 위해 대기하는 병동에서부터 환자는 자신의 수술대에 설치된 CD나 카세트음악을 헤드폰을 통해 음악을 들으며 수술실에 들어가게 된다. 물론 수술이 끝나고 회복기까지 음악은 계
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치료방법
II. 치료자의 개입
1. 눈맞춤 한다.
2. 아동을 안는다.
3. 퇴행에서 시작한다.
4. 세 번의 규칙을 따른다.
5. 언어를 반영한다.
6. 충동을 조절하게 지원한다.
7. 아동의 감각계를 조직하는 활동을 이용한다.
8. 책임지게 한다.
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: 유풍출판사.
- 이재연 외(1992),『아동상담과 치료』, 서울: 양서원. I. 서 론
II. 본 론
1. 놀이치료의 정의
2. 놀이치료의 접근개념
3. 놀이치료의 상담과정 및 방법
4. 놀이치료의 사례 및 효과
III. 결 론
IV. 참고문헌
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치료적 역할」, 최재영, 조형교육
- 「미술치료」, 캐시A.말키오디, 조형교육, 2000
- 「융의 심리학에 기초한 미술치료」, 잉크리트 리델, 학지사, 2000
- 「미술치료사가 들려주는 정직한 미술치료 이야기」, 벅승숙, 들녘, 2000
- 「만다라를 통한
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방법을 배우는 사회화 과정에 어려움이 있었으므로 게임을 통해 바람직한 사회성을 배우고 몸에 익히는데 효과적이다(Redl and Wineman,1951; Zigler and Child,1956).
Ⅶ. 놀이치료의 치료자
1. 언어적 행동
1) 공감 반응
아이의 생각이나 행동에 깔린 감정
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수 있는 환경 등을 조성하는 것이 필요하다고 본다.
주요 Text
「공격적 아동을 위한 사회적 관심증진 놀이집단상담 프로그램 개
발과 적용」 1. Alfred Adler의 개인주의 심리학 개관
2. 문헌요약
3. 치료방법에 대한 의문점
4. 제언
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치료와 예후에서 많은 차이가 있기 때문에 이 둘의 정확한 구별이 중요하다.
◆ REFERENCES ◆
아동이상 심리학 Σ시그마트레스
아동정신병리 Σ시그마트레스
http://drchoi.pe.kr/pdd-dx.htm
http://www.medidoctor.net/링크/자폐증.htm
http://www.psychonews.co.kr/psy112
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치료
-부모교육 프로그램
-상담 프로그램
10. 기타
Ⅵ. 놀이치료기관방문보고서
1. 위치
2. intake경로와 방법
3. 규모
4. 기구
5. 치료과정
6. 치료사
7. 치료사의 자세
Ⅶ. 결론 및 논의
▶▶놀이치료를 함으로 얻을 수 있는 기대 효과
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효과 검증-, 정서 · 행동장애 연구 Journal of Emotional & Behavioral Disorders 2010, Vol. 26, No 3, pp. 257-275
√배수연(2005), 발달장애아동의 사회성숙도에 대한 어머니와 놀이치료자 간의 지각차이, 아동가족치료 연구 10집
√이금진(2008), 발달장애아동 어머
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기법을 놀이치료에 적용.
아동중심 놀이치료로 발달.
아동 중심적 입장에서 놀이치료를 체계화 하였고, 아동중심 놀이치료자의 8가지 기본원칙을 주장했으며, '딥스'라는 사례집을 발간함으로 일반 대중에게 놀이치료의 효과를 널리 알렸
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