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놀이활동
인지하고 있는 대상을 그림으로 표현할수 있다. 자신이 생각하는 것을 그림으로 표현할수 있어 가족과 바다에 다녀온 경험을 생각하고 그림으로 바다,가족,물고기등 다양하게 표현하는 모습을 보였다.
하반기 총평
그림그리기에 관
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가족 노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보였다. OO는 친구들과의 극놀이나 상황설정을 좋아하며 놀이 전에 배경을 구성하는 것도 말로써 설정하며 적절한 비유를 통해 말할 수 있다.
만5세 OOO 관찰일지
반 명
OO
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놀이활동
OO가 꼬마버덜톤 악기를 들고 악기를 탐색한다. 악기를 한번 두드려보고 가운데를 돌려서 소리를 내보고 음악박자에 맞추어서 빠르게 느리게 연주를 한다.
놀이활동
좋아하는 친구의 얼굴 스케치를 하던 중 책상이 작아 개인 크레파
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놀이활동
OO가 새노래를 들으며 율동을 한다. 교사가 알려주는 동작을 따라하지 않고 자신이 원하는 동작을 만들어서 음률에 맞게 고개를 흔들흔들 손을 하늘로 올리 며 음악에 맞춰서 신나게 흔든다.
만3세반 관찰일지 OOO
반명
OOO반
아동명
O
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음악을 들으며 흥얼거린다. 교사가 토닥여주면 눈을 감았다 떴다 하며 잠잘 준비를 한다.
놀이활동
교사가 친구에게 책 읽어 주는 모습을 보고 OO도 책 한 권을 꺼내와 읽어 달라고 한다. 교사가 동화책을 읽어 주자 바른 자세로 앉아 이야기
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놀이하기를 OO에게 권하였다.
2학기 총평
두 가지의 음악을 듣고 차이점을 탐색할 수 있으며, 전래동요의 재미있는 노랫말이나 리듬을 살려 즐겁게 노래한다. OO는 아나바다 바자회에서 자신의 역할을 잘 이해하면서 활동하는 모습이었다. 특
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놀이활동
자유선택활동시간에 OO와 함께 발레동작을 해보며, 백조자세를 OO에게 보여준다. 여러가지 발레동작을 해보며 “선생님~ 저 요렇게도 해 볼수 있어요!”하고 선생님과 친구들앞에서 보여준다.
놀이활동
교사가 대소집단 동화 시간이
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놀이활동
군밤 머리띠를 하고 군밤이 익어가는 모습을 움직임으로 표현하기로 한다. 화로 속으로 들어간 OO는 음악이 나오자 “뜨거워 뜨거워!” 라고 소리를 내면서 움직인다. 다리를 양 옆으로 움직이고 팔을 지그재그로 흔든다.
2월
놀이활
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음악이 나오자 손을 배 위에 올린 뒤 눈을 감는다. 주변에서 친구들이 이야기를 하자 눈을 떠서 친구를 바라보며 웃는다.
놀이활동
음률영역에서 리듬막대를 들어 흔들어 보며 “이건 소리 안나고 흔드는거야?” 라고 말하며 OO와 웃는다. 바
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음악이 나오자 손을 배 위에 올린 뒤 눈을 감는다. 주변에서 친구들이 이야기를 하자 눈을 떠서 친구를 바라보며 웃는다.
만3세 OOO 상반기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
O
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