|
동학농민운동이 단순히 과거의 사건으로 그치지 않고, 현재에도 여전히 중요한 교훈과 영감을 주는 주제임을 일깨워준다. 1. 동학농민운동의 필요성
2. 동학농민혁명의 성격
3. 동학농민전쟁의 전개
4. 동학농민란과 항쟁의 의미
5. 동학
|
|
|
농민란은 일제하의 3.1운동과 더불어 우리
민족 해방사의 있어서 영원히 빛날것이다.
5. 참고 문헌
민중조선사 --- 전 석 담 --- 민중조선사발간
우리나라역사 - 이 이 화 --- 려강출판사발간 1. 19세기말의 국내외의 정세
2. 동학농민운동의
|
|
|
시사하는 바가 크다고 할 수 있겠다. 1.들어가며
2.전봉준의 생애
3.전봉준의 사상 형성
4.동학농민혁명 과정에서의 전봉준
1)농민혁명 과정 속의 전봉준
2)전봉준의 정부대처 방식
5.전봉준이 오늘날 우리에게 시사하는 점
|
|
|
동학농민혁명운동은 성공을 목전에 두고 일본군에 의해 산산조각 난다. 동학농민혁명운동으로 인해 일본이 조선을 침략하는 원인제공을 했다는 주장도 있지만 일본은 이미 오래 전부터 조선의 침략 아니 대륙의 침략을 준비하고 있었다. 일
|
|
|
동학농민운동의 과정을 적어보세요. (힌트! 사회과 탐구 43쪽 보기^*^)
(전주 점령)
→
청과 일본이 이 들어옴. .
→
관군과 휴전을 하고 전주성에서 물러남
→
청 일 전쟁
→
일본의 승리
→
우금치 전투
결과는?
갑오개혁에 대해 알아보기
1. 동
|
|
|
동학농민군을 공주 우금치에서 일본군을 만나서 전쟁을 하는데 신식무기로 인한 전투력차이를 극복하지 못하고 패하고 전봉준은 체포되었음을 알려준다.
▶제2차 동학 농민 운동
- 제2차 동학 농민 운동이 일어난 원인 과정 결과를 파악한
|
|
|
전쟁(동학농민혁명)
Ⅴ. 근대적 개혁의 추진
제2장 제국주의침략과 국권수호운동
Ⅰ. 독립협회의 활동과 대한제국
Ⅱ. 일제의 국권침탈과 의병운동
Ⅲ. 애국계몽운동의 전개
제3장 국권회복운동의 전개
Ⅰ. 민족의 수난
|
|
|
동학사(대광민속총서 1)』, 대광문화사, 1987
임승남, 『한국근대민중운동사』, 돌베게, 1989
정공권 저, 최명 역, 『중국정치사상사』, 법문사, 1996
조병한, 『태평천국과 중국의 농민운동』, 인간사, 1989
존 킹 페어뱅크, 『신중국사』, 까치글방
|
|
|
농민전쟁 연구자료 일별(一瞥)
III.갑오농민전쟁 연구의 현황과 쟁점
1)명명(命名)문제
i)접두사 문제(‘갑오’, ‘동학’, ‘1894’)
ii)성격 규명 문제 (혁명･전쟁)
2)反帝･半封建의 성격과 지향 문제
i)반봉건=부정
|
|
|
농민전쟁 연구자료 일별(一瞥)
III.갑오농민전쟁 연구의 현황과 쟁점
1)명명(命名)문제
i)접두사 문제(‘갑오’, ‘동학’, ‘1894’)
ii)성격 규명 문제 (혁명･전쟁)
2)反帝･半封建의 성격과 지향 문제
i)반봉건=부정
|
|
메뉴펼치기
