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전쟁
* 동학농민운동 진압을 명분으로 청·일 양국군이 조선에 파견됨
* 청·일 전쟁에서 일본 승리
* 시모노세키 조약 - 일본의 랴오둥 반도·타이완 획득, 조선에 대한 청의 간섭 배제
침략의 발판 확립
ㅁ) 러·일 전쟁
* 삼국간섭 후 만주
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7 章 民族自尊의 價値 敎育
第 8 章 民族發展의 政治
第 9 章 獨逸 統一의 敎訓
第 10 章 南北韓의 文化的 調和의 課題
第 11 章 國際勢力의 跋扈 輔國安民
第 12 章 南北統一의 現實的 準備
결론...조국의 통일을 위한 동학사상
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동학농민운동이 일어나자 군대를 파견하여 동학군을 진압하는 데 협력하였으나, 이를 계기로 일본과 충돌하여 청·일전쟁을 일으켰는데 이 전쟁에서 패함에 따라 조선에 대한 영향력을 완전히 상실하였다.
조선은 1896년 250년간 사용하여 온
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동학농민운동은 청일전쟁의 방아쇠가 되었고 러시아와 일본이 조선을 두고 다투게 되었다. 갑오개혁과 광무개혁의 내용은 양자의 세력관계에 크게 영향을 받았다.
≪ … 중 략 … ≫
2. 세 번의 기회
2. 1. 선발주자 이점과
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동학농민운동과 청일전쟁
7. 한일합병
8. 종군대위안부
Ⅲ. 왜 일본은 역사교과서를 왜곡하려 하는가?
1. 역사문제 정치 공약화
2. 극우세력의 전위집단 새로운 역사를 만드는 모임
3. 경제불황의 영향
4. 전후 일본제국
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동학농민운동과 청일전쟁
6. 정한론
7. 한일합병
8. 종군대위안부
Ⅲ. 왜 일본은 역사교과서를 왜곡하려 하는가?
1. 역사문제 정치 공약화
2. 극우세력의 전위집단 '새로운 역사를 만드는 모임'
3. 경제불황의 영향
4. 전후 일본제국주
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동학농민운동과 청일전쟁
7. 한일합병
8. 종군대위안부
Ⅲ. 왜 일본은 역사교과서를 왜곡하려 하는가?
1. 역사문제 정치 공약화
2. 극우세력의 전위집단 ꡒ새로운 역사를 만드는 모임ꡓ
3. 경제불황의 영향
4. 전후 일본제국주
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농민전쟁에 있어서 상이한 관점을 견지하고 있다. 단순히 비교하자면 이영호교수의 『동학과 농민전쟁』은 갑오농민전쟁의 사회경제적인 측면에 관심을 기울였다면 조경달교수의 『이단의 민중반란』은 갑오농민전쟁의 종교적인 특성, 이
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전쟁 발발
난징대학살
1938년
1939년
제2차 세계대전 발발 (독일의 폴란드 침공)
1940년
대동아공영권 주장
1941년
진주만 공습 후 미국 참전, 독일과 세계전 확대
1942년
1943년
카이로 선언
1944년
노르망디 상륙작전
1945년
히로시마나가사키 원폭, 일
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전쟁(淸日戰爭)이 일어나 일본군이 이겼다. 남의 땅에서 두 나라가 전쟁을 벌인 것이다. 이 전쟁 우리 땅에서 벌어지게 된 이유는 동학농민운동 때문이 아니라 청국군을 요청해 일본군 상륙의 빌미를 제공한 민비가 이끄는 민씨 정권의 부패
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