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운동 사전』,열음사,1988
윤대원, 『식민지시대 민족해방운동』, 한길사 , 1990 1. 노동운동의 배경
2. 조선 노동자들의 노동조건과 생활상태
3. 노동운동의 원인
4. 노동운동의 예 (1930년~1936년)
5. 혁명적 노동운동
6. 중일전쟁 이후의 노동
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1) 권근
2) 조식
3) 이황
4) 이이
5) 김우옹
- 제 6절 실학사상과 교육
1) 실학의 등장배경과 학풍
2) 실학파의 교육사상
3) 실학교육 사상가
- 제 7절 동학사상과 교육
1) 동학운동의 사상적 특징
2) 동학의 교육적 의의
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1. 권근
2. 조식
3. 이황- 호(퇴계)
4. 이이- 호(율곡)
5. 김우옹
<제 6절 실학사상과 교육>
1. 실학의 등장배경과 학풍
2. 실학파의 교육사상
3. 실학교육 사상가
<제 7절 동학사상과 교육>
1. 동학운동의 사상적 특징
2. 동학의 교육적 의의
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전쟁에 의해 황폐해진 경제부흥--->토지개혁과 5대운동(지주개혁,반혁명진압운동, 항미원조,3 반<탐관오리 낭비 관료주의>, 5반<뇌물, 탈세, 국가재산 침범, 원자재소비, 국가기밀>)
나)과도기
53~57 사회주의 건설의 필요한 집단 국유
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전쟁 기간의 정치상황
1) 제1차 아편전쟁 전후의 정치상황
2)태평천국 농민운동과 제2차 아편전쟁, 그리고 신유정변(辛酉政變)
3. 양무운동의 전개와 수구와 개혁
1) 양무운동 초기의 수구와 개혁
2) 양무파의 분지(分枝)와 청류파(淸流派)
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배경
3. 손문의 생애
(1) 손문의 어린 시절
(2) 혁명으로의 길
(3) 승리를 위하여
(4) 타오르는 혁명의 불꽃
(5) 중화민국의 수립
(6) 난세의 정치 지도자
4. 손문의 정치사상
(1) 정치사상의 배경
(2) 정치사상
5. 손문
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난 농민 봉기는? ③
세도 정치 아래에서의 농민 생활의 어려움
서북 지방 사람들에 대한 차별 대우
①진주 민란②조위총의 난
▶
③홍경래의 난④동학 농민 운동
⑤망이망소이의 난
④ 동학 농민 운동은 1894년 탐관오리의 외세의 침략에 항거
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난 농민 봉기는? ③
세도 정치 아래에서의 농민 생활의 어려움
서북 지방 사람들에 대한 차별 대우
①진주 민란②조위총의 난
③홍경래의 난④동학 농민 운동
⑤망이망소이의 난
다음 인물들이 공통적으로 가장 중요시 하였던 것은? ④
유형
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농민들을 색출하였고 매일 수십명씩 잡아다 장흥 將臺와 벽사역 뒤 저수지뚝 등에서 포살하였다. Ⅰ농민전쟁
1. 봉건체제 파탄과 농민층의 몰락
2. 제국주의 침탈과 상품경제 침탈
3. 19세기 후반 동아시아
4.정치, 사상적
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없음.
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