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놀이는 단순한 오락적 행위가 아
닌 종교적 의미가 내포되어 있다. 놀이는 굿이라는
뜻을 갖고 있다. 예를 들어 대감굿은 대감놀이라고
도 한다. 놀이와 종교는 다같이 일상성을 떠난 초월
적 입장을 기초로 한다. 특히 산수를 즐기는 행위
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놀이만을 즐긴다.
③ 학습활동에 도움이 되는 놀이만 한다.
④ 나이에 관계없이 모든 종류의 놀이를 한다.
⑤ 자신이 좋아하는 놀이만을 집중적으로 즐긴다.
21. 놀이의 선택이 중요하다고 할 수 있는 까닭은?
① 정신적, 육체적 피로를 풀 수
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굿 탈놀이를 제외한 모든 탈놀이는 공연 뒤에 부정을 꺼려서 탈과 소도구 등을 태우거나 부셔버리고 행사 때마다 새로 만들었으나, 금세기에 들면서 양주별산대놀이의 경우만 하더라도 탈을 사직골 당집에 보관하고 해마다 개장하여 써왔다
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놀이 하는 걸 좋아합니다.
친구들 , 선생님들 한테도 인사성이 바르게 방굿 잘 웃으면서 원생활을 잘 하고 있습니다.
이름
성별
생년월일
기록자
구분
쌓기
역할
미술
언어
수조작
관찰내용
우리나라를 세우신 단군 왕검이 세우신 여러가지 블
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굿이 적지 않은 시련을 겪음
유학에 의한 통치 질서를 수립하지는 국가적 시책에 하층민은 끈질기게 굿놀이를 전승하려 하였고, 탈춤은 사대부에 대한 반감을 한층 더 뚜렷이 함.
3. ‘사대부’, ‘팔대부’, ‘구대진사’등의 글씨가 쓰인 간
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(4) 지역아동센터
Ⅲ. 기관방문
1. 용인시 빈곤가족 지원책
2. 지역아동센터(용인 좋은 이웃 지역아동센터)
(1) 지역아동센터 이용실태
(2) 굿네이버스(좋은 이웃 지역아동센터)
Ⅳ. 정책적 제언 및 결론
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풍물시장
우리 고유의 풍물과 현대의 생활용품 등을 볼 수 있다. 유아들을 위한 견학코스인 ‘추억의 풍물기행’ 견학코스를 운영하고 있다.
( 위치 : 서울시 동대문구 신설동 109-5 서울풍물시장 )
6. 시사점
1) 낙도 또는 농촌어린이, 고아원 유
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기원
2) 필요성
3) 유형
(1) 유아원
(2) 유치원
(3) 어린이집
2. 우리나라 유아교육기관
1) 역사
2) 체제와 종류
(1) 체제
① 유치원
② 어린이집
(2) 종류
3. 해외 유아교육기관
1) 역사
2) 미국의 유아교
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기원
2) 필요성
3) 유형
(1) 유아원
(2) 유치원
(3) 어린이집
2. 우리나라 유아교육기관
1) 역사
2) 체제와 종류
(1) 체제
① 유치원
② 어린이집
(2) 종류
3. 해외 유아교육기관
1) 역사
2) 미국의 유아교
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6-10 환카리브해
6-11 안데스
6-12 열대 우림지대
6-13 파타고니아 지방 등
7. 인디언의 종교와 무속 그리고 신화
8. 인디언들의 놀이
8-1 실뜨기
8-2 윷놀이
8-3 고누 등
9. 법, 정치, 경제, 행정
10. 현황
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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