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도서관은 디지털 자료의 보존과 안전을 위한 체계적인 관리 방안을 마련해야 하며, 이를 위해 추가적인 자원과 노력이 필요합니다.
③ 도서관의 정체성 문제
대학도서관은 단순한 정보 제공 기관을 넘어, 학습과 연구의 중심지로서의 역할을
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문제점을 인식하고, 개선 방안을 마련하여 사서들이 실질적인 역량을 강화할 수 있도록 지원해야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
대학도서관 사서 역량개발 방향 탐색을 위한 직원교육 현황분석, 최윤희, 정유경, 한국교육학술정보원, 2021
대학도
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도서관의 특성
Ⅵ. 국내 디지털 도서관 현황
1. LG상남 도서관의 특징
2. 국립중앙 도서관
3. 연구개발정보센터
4. 일부 대학교의 디지털 도서관 준비동향
Ⅶ. 한국 전자책 현황
Ⅷ. 전자책을 통한 독서의 문제점
Ⅸ. 전자책의 장점과
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활성화 전략: 주제별 운영 대학도서관을 중심으로』, 한국정보관리학회, 한국정보관리학회 학술대회 논문집 , pp. 45 ~ 52 (8pages)
박온자(1998), 『원격 정보이용교육에 관한 연구 : 대학도서관 웹 페이지에 수록된 내용을 중심으로』, 한국문헌정
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대학도서관협의회
○ 김휘출(1999), 지식경영을 위한 도서관의 역할, 한국도서관.정보학회
○ 박희숙 외 1명(2008), 전문도서관 평가지표 개발에 관한 연구, 한국문헌정보학회
○ 임선희(2004), 대학도서관의 지식관리시스템 활성화 방안 연구, 중
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대학도서관 평가모형 개발의 원칙은 다음과 같다.
첫째, 대학도서관이 건전하고 균형적인 발전을 할 수 있도록 유도한다.
둘째, 대학도서관이 21세기 지식정보화 시대를 맞이하여 각 대학의 경쟁력 향상에 있어서 중추적인 역할을 담당할 것
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도서관의 예산 관리 정책에 관한 연구, 석사학위청구논문:청주대학교교육대학원, 2004.
고영만, “대학도서관의 경제적 가치측정을 위한 시험적 연구”, 한국문헌정보학회지, 한국문헌정보학회, 2012.
송경진, 공공도서관의 재원조달 개선방안
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대학교 석사논문, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웹기반(Web기반) 마케팅
Ⅲ. 웹기반(Web기반) 수업
Ⅳ. 웹기반(Web기반) 학교도서관
Ⅴ. 웹기반(Web기반) 대학도서관
Ⅵ. 웹기반(Web기반) TV
Ⅶ. 웹기반(Web기반) 가상소매업(전자상거래)
1. 가상소
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도서관을 통한 학생들의 생각이 정보를 이용함에 불편함이 없는 도서관이 되었으면 하는 바람이다.
IV. 설문지
안녕하십니까? 계명대학교 문헌정보학과 학생입니다. 본 설문지는 도서관을 이용하는 목적과 자료를 선택하는데 있어 이용자들
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단어를 사용함)
1. 계속교육의 정의
2. 계속교육의 필요성
3. 계속교육의 형식
4. 계속교육의 시행기관
4.1. 전문교육기관
4.2. 전문단체
5. 계속교육에 관한 통계
6. 한국의 계속교육의 문제점
7. 계속교육의 문제점에 대한 방안
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