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교육의 문제
① 능력의 위기(소비자 충족)
② 기능의 위기(세계화, 정보화, 다양화시대)
③ 교육내용의 위기(사회변화 반영)
학교교육문제의 원인 입시위주의 교육, 학교스트레스
입시위주 교육의 특징
① 대학입학전의 모든 교육은 입시준비
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교육연대 최기호 사무총장은 “상아탑 대학 내 인성교육과 직업교육을 겸한 인프라 구축이 필요하다”며 “사교육으로 인한 교육 양극화 현상을 메울 정책 마련이 시급하다”고 강조했다.
Ⅵ. 결론
사교육은 교육부만의 문제도 아니고, 교
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한국 학생들의 유학이 늘어났다. 취업에 영어 구사 능력이 큰 비중을 차지하며 해외 연수가 증가했고, 외국어고 열풍이 불면서 입시를 대비하기 위한 과정으로 조기 유학 비율도 증가했다.
3. 기러기아빠의 문제
1) 건강적인 측면
기러기아빠
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교육의 팽창 : 학생 수를 늘리고자 한 대학 측의 노력
수용능력과 수학능력 여부 고려하지 않음
산업의 인력수요를 초과한 경우도 정원 확대
교육소비자의 교육수요 창출 : 부정입학
7. 교육열
모든 것은 학력 사회가 부추기는 국민의 높
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에 소재한 대학의 졸업생 취업에 관한 문제는 당해 대학교 교육 체제 운영의 문제라기보다는 학벌주의로 인해 오랜 기간 동안 고착화된 대학의 서열 구조 때문이라는 점을 감안할 때, 지역별, 대학별 할당제의 제도화를 다시 한번 생각해 볼
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교육 여건을 수도권대학과 비슷한 수준으로 운영하면서 경쟁력을 갖출 수 있도록 지원한다.
마. 학벌에 따른 대학 서열화 개선을 위한 BK21 평가기준 개선
바. 대학교수 임용 쿼터제 준수 여부 강화
사. 학벌주의 극복 관점에서의 입시제도 개
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문제가 상당히 우리 사회에서 크게 자리 잡아 가고 있 음을 알 수 있다.
앞에서 본바와 같이 사교육비에 대한 지출이 계속 증가하고 있는 추세이고 그 비용 또한 사교육이 발달하던 초기에 비해 엄청난 양으로 늘어나고 있다. 이것은 입시주
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교육개혁에 대한 노력을 경주해 왔다.
● 531 교육개혁안의 특징
- 학습자 중심교육, 교육의 다양화, 자율과 책무성에 바탕을 둔 학교 운영, 자유와 평등이 조화된 교육, 교육의 정보화, 질 높은 교육
- 교육의 질 향상과 생존을 위하여 경쟁원리
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교육의 평등권을 보장받지
못할 것이다.
다섯째, 자립형 사립고등학교가 그 도입 취지와는 다르게 다양성과 창의성있는
교육을 실현하기보다는 입시학원으로 변질될 것이 분명하기 때문이다.
자립형 사립학교제도의 도입이 현재의 학교제도
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교육을 통한 경쟁력을 갖출 수 있도록 제도적 장치를 마련해야 한다.
교원평가제의 도입으로써 학교가 교사들에게 있어 단지 경쟁에서 살아남기 위한 죽음의 레이스의 장이 되는 것이 아니라 공교육 정상화에 도움이 되는 건설적인 경쟁의
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