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학교 대학원 석사학위논문.
강은선(2010). 유아의 또래 유능성과 유치원 적응과의 관계. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문.
김명희(2011). 보육교사의 성인애착, 효능감, 훈육방식과 유아의 적응간의 관계. 동덕여자대학교 대학원 박사학위
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어린이는 투약,식이,운동을 따라야 할 경우
- 피드백과 재강화등을 교육중재로 발달 Ⅰ. 행동요법과 관련된 이론
1. 행동이론
1) Wolpe의 이론
2) Miller와 Dollard의 이론
2. 학습이론
3. 인지이론
1) 인지이론의 기본가정
2) 인지치료의 이해
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해결 능력
2) 의사소통 유형
3) 가족 구성원의 역할
4) 정서적 관여 정도
5) 정서적 반응성
6) 행동 통제 양식
4. 상담목표 설정하기
5. 학부모와 아동의 변화를 위해 개입하기
1) 재정의 기법
2) 계속되기를 바라는 행
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학교육20%:태도교육80%의 비율로전개
2. 성교육 지도시 교사의 태도
① 확고한 신념과 긍정적 태도를 갖고 지도한다
② 도학자연의 자세를 지양한다
③ 인간존중의 자세를 고취한다
④ 학생 스스로 문제해결력을 고취한다
⑤ 모든 성적문제를
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학교육20%:태도교육80%의 비율로전개
2. 성교육 지도시 교사의 태도
① 확고한 신념과 긍정적 태도를 갖고 지도한다
② 도학자연의 자세를 지양한다
③ 인간존중의 자세를 고취한다
④ 학생 스스로 문제해결력을 고취한다
⑤ 모든 성적문제를
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기법이 요구된다.
참고 자료
전경원, 권미은, 특수 유아 교육, 창지사, 2009
김종현, 윤치연, 이성현, 이은림, 특수아동의 이해와 지도, 공동체, 2010
전헌선, 윤치연, 공나영 외 10명, 특수교육학개론, 양서원, 2012
강영심, 김자경, 김정은, 박재국
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주요 교수 ? 학습 내용
1) ‘공감’, ‘동정심’에 대한 교육
2) 관계의 배려 - 행복과 감사함
3) 배려의 실천
2. 경험 사례 및 교육과정에 적용할 교수 ? 학습 방법
3. 교수 ? 학습에 고려해야 할 측면
V. 느낀점 / 참고문헌
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자녀에게 사회적 상승에 기회를 주려고 높은 수준과 교육을 강요한다. 이렇게 교육과 사회계층은 서로 관련이 있는데 그 반면 문제점도 있다. 우리는 이러한 문제점들을 잘 해결하여 교육이 사회계층에 긍정적인 영향을 끼치도록 해야 한다.
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심리적 연구, 한국형사정책연구원
최우석(1990), 학생비행에 관한 문헌연구, 한남대학교 지역개발 대학원
허남석(1997), 청소년비행의 실태분석 및 대처방안에 관한 연구, 동국대학교 석사학위논문
한국형사정책연구원(1996), 청소년의 약물남용
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이론
3) 인지이론
4) 사회학습이론
5) 체제이론
3. 공격행동과 반항행동이 높은 아동의 상담 및 개입
1) 심리교육
2) 부모훈련
3) 다중체계적 치료
4) 인지적 문제해결 기술 훈련
5) 분노 대처훈련
참고문헌
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