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교육과정의 개념과 정의
① 교육과정
- 행동 변화를 일으키기 위한 교육 내용 및 방법을 구성한 일련의 계획
- ‘쿠레레(curere)’에서 유래 → 달려야 할 경기 코스, 트랙
② 교육과정은 학교에서 학생들에게 가르칠 내용의 코스
- 교과목으로
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교육과정의 개념과 정의
① 교육과정
- 행동 변화를 일으키기 위한 교육 내용 및 방법을 구성한 일련의 계획
- ‘쿠레레(curere)’에서 유래 → 달려야 할 경기 코스, 트랙
② 교육과정은 학교에서 학생들에게 가르칠 내용의 코스
- 교과목으로
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교육과정의 개념과 정의
① 교육과정
- 행동 변화를 일으키기 위한 교육 내용 및 방법을 구성한 일련의 계획
- ‘쿠레레(curere)’에서 유래 → 달려야 할 경기 코스, 트랙
② 교육과정은 학교에서 학생들에게 가르칠 내용의 코스
- 교과목으로
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교육
(1) 선구자
1) 페스탈로찌 : “생활이 도야한다.”
2) 의 의 : 서적위주의 교육 반대. 학생들의 자기 활동을 통한 노작적 학습을 전개
3) 특 징
정신활동을 중핵으로 근육적 작업에 중점을 둠
공작, 미술, 원예 등 교과뿐만 아니라 각 교과를
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평가
개인목표 성취에 기초하여
전통적인 의미를 중시 안함
단점
변화반대:
신체를 정신보다 2차적 발달
편협한 견해:
모든 것이 자연법칙 순응
고정목표 결여 안정과 방향감의 문제
복잡한 세계에 비하여 교육이 너무 단조로움
사회생활 준
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평가
개인목표 성취에 기초하여
전통적인 의미를 중시 안함
단점
변화반대:
신체를 정신보다 2차적 발달
편협한 견해:
모든 것이 자연법칙 순응
고정목표 결여 안정과 방향감의 문제
복잡한 세계에 비하여 교육이 너무 단조로움
사회생활 준
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평가 등 다양한 기법을 적절하게 구사하여 평가하는 것이 바람직하다.
기초 조사 내용
(1) 음악 교과 학습 흥미도 조사
(가) 조사 방법 : 자작 설문 조사
(나) 조사 내용 및 결과 (총 38명)
국어(3), 도덕(1), 사회(3), 수학(10), 과학(3), 체육(7), 음악(3
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육에 대한 새로운 접근 - 배려의 윤리(Ethics of care)』, 부산대학교 출판부
권미정, “배려윤리를 통한 도덕과 교육 접근 방안에 관한 연구”, 한국외국어대 교육대학원 석사 : 윤리교육, 2008
전효진, “배려윤리에 근거한 초등 도덕교과의 내용
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평가 등 다양한 기법을 적절하게 구사하여 평가하는 것이 바람직하다.
기초 조사 내용
(1) 음악 교과 학습 흥미도 조사
(가) 조사 방법 : 자작 설문 조사
(나) 조사 내용 및 결과 (총 38명)
국어(3), 도덕(1), 사회(3), 수학(10), 과학(3), 체육(7), 음악(3
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도덕성에 가까운지를 파악하여 그에 알맞은 교수 · 학습 처방을 할 수 있다는 것이다.
(3) 윤리과 절대평가 기준 설정
성취기준
- 윤리과 교수 · 학습 활동에서 실질적인 기준 역할을 할 수 있도록 현행 국가 수준의 교과별 교육과정을 구체화
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