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근거를 마련하는 것이다. 참고문헌 ◇ 김병옥(1986), 칸트 교육사상 연구, 집문당, 서울 ◇ 김수배(1996), 칸트의 도덕 형이상학과 형식주의, 한국칸트학회, 칸트와 윤리학, 민음사 ◇ 김우태, 칸트에 있어서 도덕성의 근거, 전북대학교발행 ◇ 박
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학습모형의 개발, 행동수정이론의 발당 등을 통해 교육의 실제에 많은 긍정적 영향을 미치기도 했지만, 내면적 사고관정을 간과하는 부정적 영향을 미치기도 했다. 2. 도덕성 발달이론 3. 기본적 애정의 형성 4. 행동주의 학습이론
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  • 등록일 2009.07.13
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교육저널: 이론과 실천, 2007 학습이론, 백과사전, 두산백과 두피디아 행동주의 학습이론, 백과사전, 두산백과 두피디아 서론 학습이론이란 무엇인가 본론 1. 행동주의 학습이론에 대하여 2. 행동주의 학습이론의 적용 예시 3. 인지주
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. 양서원 황혜정김경회 외 공저(2003). 아동과 환경. 학지사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 애착의 정의 2. 애착 유형에 따른 행동 3. 애착 반응 1) 낯가림 2) 분리불안 4. 영유아의 ‘분리불안’ 해결방법 Ⅲ. 결론 및 개인의견 [참고문헌]
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. 서울:학지사 최옥채 외 공저(2011). 인간행동과 사회환경. 양서원 황혜정김경회 외 공저(2003). 아동과 환경. 학지사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 애착형성의 과정 2. 분리불안의 개념 3. 분리불안의 대처방법 Ⅲ. 결론 참고문헌
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017 애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저
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교육적 적용 (2) Vygotsky 사회문화이론 1. 전제 2. 주요개념 - Vygotsky 이론의 교육적 적용 (3) 구성주의 3. 도덕성 발달이론의 소개 및 교육적 적용 - Piaget의 도덕성 발달단계설 - Kohlberg의 도덕성 발달단계설 <
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방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 도덕성 발달이론 I. Piaget의 이론 1. 타율의 도덕성 : 첫 단계 2. 자율의 도덕성 : 둘째 단계 II. Kohlberg의 도덕성 이
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교육은 유아기 때부터 과도한 지식위주의 조기교육 과열 등으로 인해 유아교육의 목적인 전인적 성장발달 또한 소홀히 다루어지고 있는 실정이다. 참고문헌 김태훈(2008). 도덕성 발달 이론과 교육. 인간사랑. 조복희 외(2001). 인간발달. 교문사
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방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 도덕성 발달단계 I. 전 인습적 수준 가. 1단계: 처벌과 복종의 지향 나. 2단계: 도구적 목적 지향 II. 인습적 수준
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