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도덕교육| 박병춘 지음, 2002, 울력
도덕교육의 이해 추병완 지음, 2004 ,백의
도덕 심리학 Daniel K.Lapsley저 문용린 역, 2000.중앙
배려의 교육방법 김수동,2003 교육철학 1.덕목선정이유
2. 본문
2-1. 이론적 배경
2-2. 나의 경험사례에 적용
2-3
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방법
(3) 교수매체 및 놀이 활동 방법
(4) 다양한 질문법
(5) 적절한 환경과 분위기 조성
(6) 창의성 증진을 위한 교수학습방법
2. 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법 - 유아주도적 질문
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회가 매우 요구하는 교육과정으로서 입시위주의 교육이 중심이 된 한국교육제도의 나아가야 할 방향을 제시해주고 있다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김종서 저, 잠재적 교육과정의 이론과 실제, 교육과학사, 1991
전종희 저, 인간관계 중심
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정신건강
-자폐아동을 중심으로
Part 1.
1. 자폐증 개념&정의 ----- p. 3
2. 자폐증 원인 ----- p. 3
3. 자폐증 증상 및 행동적 특징
‧ 사회 ----- p. 4
‧ 정서 ----- p. 5
‧ 인지 ----- p. 6
‧ 언어 ----- p. 6
‧
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학습자의 다양성을 고려한 체육교수학습방법의 개선을 위한 노력을 다 하여야 학교체육교육의 발전이 있을 것이다.
<참고 문헌>
강신복 외(1990). 체육 교육과정. 보경문화사.
강신복손천택(1991). 체육교수이론. 서울: 보경문화사.
강신
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사회 구성원이 함께 나아가야 할 방향임이 분명하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 복지에 미치는 발달 영역의 중요성
2. 주변 환경에서 나타나는 발달 문제의 사례
3. 문제 해결을 위한 이론적 접근
4. 실질적인 해결 방안과 개인적 의견
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분석에서 16개 연구를 분석하여, 건강검진이 심뇌혈관질환 및 암에 의한 사망률, 이환율을 낮추지 못하는 것으로 보고하였다. 이와는 대조적으로, 금연, 절주, 신체활동, 식사조절과 같은 생활습관의 변화는 인구집단의 건강을 향상시킨다는
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1) 성의 본질
2) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각
2. 청소년 성교육의 내용 및 방향
1) 양성평등관점의 성교육
2) 윤리?도덕적 관점의 성교육
3) 성인지감수성과 성교육
4) 올바른 성태도와 성교육
Ⅲ. 결론
참고문헌
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발달에 대한 보다 풍부한 통찰을 제공할 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 행동주의 관점의 이해
1) 기본 개념 정의
2) 이론적 기여 분석
3) 이론적 한계 탐구
(2) 인지주의 관점의 탐색
1) 개념적 기초 소개
2) 이
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정신적인 위자료 청구, 유책 배우자의 양육권을 불리하게 하는 것은 가장 실효성 있는 방안이다.
2. 사회적 측면 대안
올바른 성의식을 확립해야 한다
콜버그의 도덕성 이론에 따르면 도덕성 발달에 중요한 영향을 미치는 경험 중 하나로 집
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