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독해가능
영국경제잡지 이코노미스트 95~100% 독해가능
영문잡지 뉴스위크, 타임, 유에스에이 투데이 90~100%
말하기
미국 위스콘신주 000에서 0년간 체류 (1900-1900)
정확한 영어발음 (본토 민 수준)
외국인에 대한 낯가림이 전혀 없음
동시통
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학습한다.
논술을 평가하는 것의 기준은 ‘이해분석력’, ‘논증력’, ‘창의력’, ‘표현력’으로 되어 있으며 창의력은 가장 큰 부분을 차지하고 있다. ‘이해분석력’이란. 주어진 발문 및 제시문에 대한 이해, 분석, 독해가 잘 되는지,
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학습하는 과정에서 그들의 변화와 성장을 지켜보며, 저는 목표를 세우고 그것을 이루기 위한 지속적인 노력이 어떻게 실질적인 성과를 이루는지 깨닫게 되었습니다. 기아자동차에서 엔지니어(생산직)로 일하게 된다면, 이 경험을 바탕으로
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독해를 하는 과정으로 발문에 충실한 정도와 제시문의 활용 정도를 평가한다. 논증력은 근거 설정 능력과 구성 조직 능력으로 이루어져 있다. 창의력은 심층적 논의 전개, 다각적 논의 전개, 독창적 논의 전개로 구성되어 있다. 표현력은 문장
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학습자료 및 학습 방법을 개발한다.
영재교육 담당교사끼리 협의체를 구성하여 프로그램을 개발하고, 정보를 교환하며 좀 더 다양한 학습자료를 구축해야 한다.
2) 교수- 학습 방법을 개선해야한다.
자료의 한계성을 보완하기 위해서는 수업
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유형의 발문
③ 독서토의를 위한 표면적(확인절차용)발문과 이면적(토의용)발문
④ 발문작성의 실례
가) 예시자료
나) 독서토의 발문준비를 위한 동화분석
다) 독해용 발문의 예
라) 토의용 발문의 예
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독해 연습
의사 소통 중심 교수법에서의 읽기 훈련은 문자나 문장 구조의 학습으로서만이 아니라,
사회에서 문자를 통하여 정보를 얻기 위해서도 필요하다.
일상 생활에서 전달을 목적으로 쓰여진 문장은 뉴스를 보도하는 신문 기사, 기계의
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독해훈련이 됩니다.
② 질문하기 및 답변하기를 통해 논리적으로 말하는 것이 훈련됩니다.
③ 이야기를 정리하면서 자연스럽게 본문에 사용했던 표현과 단어를 사용하게 됩니다.
이때 사용된 표현은 이제 학습자 표현력의 일부가 되는 것
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수준의 난이도 적절성으로 한정했다. 발표를 통한 우리조의 미비한 부분은 토론조와 토론을 통해 완성해 나가고, 서로가 토론하여 더 나은 해결책을 찾길 바란다. [비토 발표조 일동] “입시제도(학생선발)에 있어 논술시험의 정당성”
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독해활동이 분절적으로 이루어지지 않고 전체적으로 이루어지도록 도와준다는 이점이 있다. 이러한 Vygosky 이론이 교수-학습에 주는 시사점을 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
첫째，아동이 여러 교과의 기본적인 개념적 도구를 획득하도
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