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전문지식 1,698건

교수법은 discourse로서의 전달 능력을 중요시하기 때문에 쓰기 연습의 경우에도 문장의 구성이나 논리성을 강조한다. 그러므로 문장을 구성할 때는 ① 문법적인 연결 ② 의미적인 연결에 주의하여야 한다. 외국어 교수법의 종류 1. 전통
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  • 등록일 2002.10.22
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종류별(種類別)로 두 개로 나누어 보십시오. 4. 문장에 공통점(共通點)이 있습니까? 4. 의사소통 교수법 구체적인 예(한국어 교육에 적용 예) 일반적으로 외국어를 공부 할 때 ‘의사소통’ 학습으로 단어를 자주 제시한다. 의사소통이란 언어
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  • 등록일 2014.09.12
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교수법(CBI)에 관한 중등 교사와 학생의 인식 연구, 단국대학교 교육대학원, 2010. 박미선, 내용중심 외국어 학습 연구 : 초등학교 영어와 사회과목의 통합수업을 중심으로, 석사학위논문, 숭실대학교, 2003. 오성아, 내용 중심 언어 교수 접근에
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  • 등록일 2014.03.09
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교육의 이해』, 김중섭, 하우, 2010.06.15. 『한국어 교수 방법에 대한 고찰』, 김경령, 세계한국어문학 4집, 2009.10.05. 1. 서론 2. 본론 (1) 언어의 중요성과 한국어의 현 위치 (2) 한국어 교수법과 종류 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌
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  • 등록일 2023.02.21
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교수법만으로는 한 언어를 완벽히 익히기란 힘든 일이다. 말하기 수업에서 발음을 연습하고 말이 트일 수 있게 노력해주되 그들의 이해를 돕기 위한 적절한 어법 설명과 어휘 암기를 통해 언어 교육을 시행해야 한다. 출처 및 참고 서적 정정
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  • 등록일 2017.08.10
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논문 5건

외국어로서의 한국어 교재 개발의 방향 지금까지 모국어를 통해 한국어를 가르치는 교재와 한국어를 통해 한국어를 가르치는 교재를 대해서 살펴보았다. 모국어를 통해 한국어를 가르치는 교재는 문법번역식 교수법의 성격을 강하게 띠고
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  • 발행일 2009.12.15
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교수법 ......................... 8 2.1.2. 수준별 교육과정 .......................... 8 2.2. 영어 교재 ...................................... 10 2.2.1. 영어교과서의 역할 ........................... 12 2.3. 의문문 개관 ................................... 15 2.3.1
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  • 발행일 2009.12.04
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외국어 초록을, 외국어에는 국문 초록을 논문 말미에 첨부한다. 초록은 참고문헌의 여백에 계속하여 쓰지 않고 다음 면에 따로 첨부한다. 외국어 초록의 제목 중 관사, 전치사 및 접속어를 제외한 모든 단어는 첫 자만 대문자로 표기한다.
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  • 발행일 2010.09.13
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종류 ⑴ 홑문장:주어와 서술어의 관계가 한 번만 이루어진 문장 ⑵ 겹문장:주어와 서술어의 관계가 두 번 이상 이루어진 문장 ① 문장 속의 문장 : 안은 문장 속에 다른 홑문장이 성분으로 안겨 있는 문장 ┌ 명사절로 안긴 문장 철수가 천
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  • 발행일 2012.11.29
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외국어대학교 세계경영대학원, 석사학위논문, 2000. 염상국, 「요인경호시 근접경호원에게 요구되는 행동이론에 관한 연 구」, 경희대학교 행정대학원 석사학위 논문, 1997. 한이석 외,「실존주위 무도에 관한고찰」, 무도인격소지 제4집 제1
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  • 발행일 2011.09.16
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취업자료 88건

종류 취득일자 발급기관 외 국 어 능 력 외국어 시험명 능력 및 점수 . . . . . . . . . . . . 병 역 전역구분 군별 계급 병과 복무기간 군필 미필 면제 . . . ~ . . . ◇미필사유◇ 위 입사지원서의 모든 내용이 틀림없음을 확인합니다. 년 월 일 지
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  • 등록일 2011.04.25
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종류 및 등급 취득일자 발급기관 기타사항 외국어능력 외국어명 시험명 성적 및 수준 기타사항 가족관계 관계 성명 나이 최종학력 직업 핸드폰 입 사 지 원 서 인적사항 성명 [한글] [漢字] [영문] 주민등록번호 ~ 병역 본적 필 미필 면제 주소
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  • 등록일 2011.04.27
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외국어 현장교육을 리드해가며 차별화된 교육과정과 교수법 전략을 발전시켜 학습자들이 자신의 학습가치를 스스로 찾아내게 할 수 있는 교육자의 길을 가고자 합니다. 서울여자대학교 영어영문학부에 입학하여 제가 이루고자 하는 영어 교
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  • 등록일 2013.12.26
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교수법을 적용하여 학생들의 학습 동기와 참여를 높이겠습니다. 학습자의 언어 능력뿐 아니라 문화적 이해와 비판적 사고 능력 향상에도 힘써 다면적 언어 교육을 실천하겠습니다. 둘째, 영어 교육 컨설턴트 및 교육 프로그램 개발자로 활동
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  • 등록일 2025.05.20
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외국어로 배운 일어는 아직은 부족한 실력이지만 더 나은 수준으로 향상시키기 위해 노력할 것입니다. 그래서 2002년 개최되는 월드컵이나 아시안 게임 같은 국제적인 대회에서 외국사람들의 편의를 돌봐주는 자원봉사자로 활동하고 싶습니
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  • 등록일 2008.12.04
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