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생각하게 한다.
마지막으로 이 작품은 처음 발표된 이래로 무려 여섯 번에 개작과정을 거쳐 다듬어진 작품이라는 점에서 언어에 대한 작가의 자의식을 잘 보여주고 있다. 이러한 개작과정에 대한 관찰을 통해 어떤 부분이 수정되었고, 첨삭되
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광장은 무엇인가에 대해서도 난 생각해 보기로 다짐했다. 그리고 그 광장에 당당하게 서 있을 날을 꿈꾸며 많은 노력을 하고 있을 것이다. 1. 들어가며
2. 광장의 줄거리
3. 광장의 문체에 대한 느낌
4. 책을 읽고나서
(1) 광장의 의미
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남한이데올로기의 대립에 의해 한 개인이 얼마나 고통 받고 있는지를 드러낸다. 또한 광장과 밀실이 조화되지 못한 남북한 이데올로기를 비판하면서, 광장과 밀실이 조화된 진정한 광장의 사회를 만들자는 이야기를 하고 있는 것이다.
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1. 작품요약
2. 광장과 밀실에서의 삶
3. 한반도라는 광장에 대한 소고
4. 마음과 마음의 광장
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. 1. 최인훈의 생애 및 작품세계
2. 작품 줄거리
3. 작품분석
4. 광장과 밀실, 그리고 이데올로기
5. 작품 내의 상징적 요소들
(1) 불
(2) 여인
(3) 여인의 다리
(4) 동굴
(5) 바다
6. 작품에 대한 네가지 질문과 대답
7. 맺음말
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독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
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치하지 않는다는 것입니다. 이러한 점들이 일부 사람들에게는 소설의 내용을 믿을 수 없는 이유가 되기도 합니다.
하지만, 다른 사람들은 이러한 비판적인 시각을 받아들이지 않고, "다빈치 코드"를 순수하게 소설의 취미로 읽고 즐기기도 합
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