|
수학의 각 분야들을 파고들어 공부하는 것과 더불어 전체적인 그림을 자꾸 그리는 연습을 해야할 것 같다. 그런 연습을 하는 방법이 바로 수학 홀릭과 같은 교양서를 많이 접해보는 것 같기도 하다. 세상의 많은 선생님들이 무라키 선생님과
|
|
|
수학사랑 / 2004
- 오가와요코,김난주역 / 세상에서 가장 아름다운 수학 / 이레 / 2008
- 후지와라 마사히코,이민우역 / 천재수학자들의 영광과 좌절 / 사람과책 / 2003
- 유키히로시,김정환역 / 수학홀릭-페르마의 마지막정리 / 동아일보사 / 2009 1
|
|
|
독후감을 쓸 생각에 겁부터 났었다. 하지만 읽어나갈수록 내가 지금까지 많은 수학자들의 노력들을 결과물만 보고 살았다는 생각이 들면서, 그 과정에도 흥미가 생겼었다. 나중에 기회가 된다면 고대 수학에 관한 책도 읽어보고 싶고 페르마
|
|
|
내주는 선생님과 그 수학문제들을 함께 연구하고 토론할 수 있는 친구가 내 곁에도 있었으면 좋겠다. 1. 페르마의 마지막 정리 개요
2. 책 핵심 내용요약
3. 이 책을 읽고 새롭게 배운점
4. 책 한줄평
5. 읽고 느낀점 (독후감)
|
|
|
수학자들에게 박수를 보내고 싶다.
5. 읽고나서 느낀점 (독후감)
앤드류 와일즈는 10세 때에 페르마의 마지막 정리를 접한 이후 30여년간 오로지 ‘페르마의 마지막 정리’를 증명하기 위해 일생을 바쳤다. 말이 쉬울 것 같지만 7년간 모든 시간
|
|
 |
독서기록장 작성 등으로 인해 엄청난 부담감을 가지게 된다. 그래서 학사일정에 맞춰 매월 독서 테마를 지정한 것은 독서기록장 활용과 학생 부담을 덜어주는 데에 큰 도움이 될 수 있다. 예를 들어 5월에 체험학습 및 수학여행이 있다. 그래
|
|
|
독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
13K
독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
6. 인
|
|
 |
가슴을 뛰게 하였듯, 앞으로도 ‘사람을 통해 세상을 바꾸는 교육자’를 꿈꾸며 계속해서 나아갈 것입니다. 1. 성장배경과 인생관(500자)
2. 본인의 강점과 보완점(사례중심)
3. 전공교과 이외의 관심분야 및 소질
4. 지원동기와 포부
|
|
 |
선생님이 되도록 최선을 다할 것입니다. 양초 한 자루를 통해 화학과 자연과학이란 무엇인가를 너무도 쉽게 설명한 패러데이처럼 저도 과학을 어렵다고 생각하는 학생들에게 과학적 호기심을 유발하겠습니다.
'경서(經書)를 가르치는 스승은
|
|
 |
수학과
- 수학교육과 부정적분과 정적분에 대해 설명하라?
- 이론적 정의에 대해서 설명하라?
- 수학적 귀납법에 대해서 설명하라 1.면접의개념
2.면접의기본자세
3.면접비법
4.면접을잘볼수있는비법
5.면접유형
6.면접10계명
7.편입을
|
|
 |
저는 이 모든 것을 갖춘 적임자라고 믿어 의심치 않습니다. 그리고 미래의 한국의 첨단과학의 선구자가 되는 그날까지 노력하기를 이 지문 상으로나마 다짐합니다. 면접관앞에서의 1분자기소개 1
면접관앞에서의 1분자기소개 2
면접관앞
|
|
 |
수학을 통합한 프로젝트를 진행함으로써, 아이들의 창의력과 문제 해결 능력을 키우고 싶습니다.
"교육은 미래를 여는 열쇠다"라는 믿음을 가지고, 임용 후에도 끊임없이 발전하며 아이들의 성장에 최선을 다하는 교사가 되겠습니다. 아이들
|
|
메뉴펼치기
