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. 좀더 고민한다면, 확실하고 편안한 일명 “두손자유 누워 독서대”가 나올 것이다.
저자 유재복씨는...
전남대 문헌정보과 졸업.
연세다학교 대학원 문헌정보학 석사, 박사
국제특허연수원
한국산업기술진흥협회 특허부문 출제위원
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발명과 특허
1. 주체적 요건
1) 정당한 발명자일 것
2) 권리능력이 있을 것
2. 객체적 요건
1) 적극적 특허요건
2) 소극적 특허요건
3. 절차적 요건
Ⅸ. 발명과 이용
1. 발명의 공개
2. 발명의 실시
Ⅹ. 발명에 대한 인식 제고
1. 발명
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발명에 임할 수 있게 되었다.
참고문헌
◈ 국제특허 연수원(1991), 발명생활
◈ 왕연종(1994), 발명의 길, 서울 : 한국발명특허협회
◈ 왕중연(1993), 작은 아이디어로 크게 성공한 세계적인 발명가들, 서울 : 한국발명특허협회
◈ 윤경국(2002), 발명
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발명교실을 활성화시키고, 학교 발명활동도 활성화 될 것이다.
Ⅷ. 발명공작활동과 창의력신장
1. 독서 욕구 신장을 위한 독서 친화적 환경 조성
1) 학습정보자료코너 설치
어린이들이 언제나 필요한 내용을 찾아 꺼내 읽고 폭 넓은 사고와 생
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아이디어가 창출될 때 실현되리라 생각된다.
참고문헌
강신묵, 아이디어, 서울 : 배재 서관, 1980
교육, 귀중한 발명, 서울 : 교육, 1988
왕연종, 작은 아이디어로 크게 성공한 세계적인 발명가들, 서울 : 한국발명특허협회, 1993
정두희, 신기한 발
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