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물적 자원 보다는 인적 자원이 우세한 나라이다. 우리의 미래 인력들이 자유롭고 허용적인 사고를 할 수 있도록 많은 교육이나 환경이 뒷받침 되어야 한다고 생각한다.
<‘놀이와 예술 그리고 상상력’을 읽고>
12252025 윤 수원
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숨겨져 있었다. 나는 이 책을, 내 시야를 탁 트이고 넓게 해 준 책이라고 말할 수 있을 것이다. 이제는 순수하게 세상을 바라보는 아이의 동심으로 돌아가서 놀이를, 그리고 예술을 대할 수 있을 것 같다. 상상의 나래를 펼치며 말이다.
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저것 따지지 말고, 단순히 놀아 보라고. 놀이라는 것은 단순히 우리의 말초신경을 즐겁게 하는 데에서 끝나지 않는다. 끊임없이 우리의 뇌를 자극하고, 우리의 뇌를 발전하게 한다. 이스라엘의 학교는 휴일날 학생들이 아예 학교에 출입할 수
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놀이를 활용한 신나는 교실 수업, 학지사
* 도날드 위니캇 저, 이재훈 역(1997), 놀이와 현실, 한국심리치료연구소
* 지주용(2009), 놀이문화와 연계된 Local Community Complex 계획에 관한 연구, 홍익대학교
* 진중권(2005), 놀이와 예술 그리고 상상력, 휴
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, 세상을 바라보는 안목을 키워야 할 것 같다는 생각을 해 본다. 자신이 주어진 시간을 얼마나 잘 활용하는지에 따라서 얼마나 바라보는 능력이 생겨난다는 사실을 늘 내 자신을 각성시키고, 살아있게 만들어주는 의미가 되는 것 같다. 그렇기
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