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동기
1. 육체와 심리의 관계
2. 인간행동의 이해
3. 공격성의 일반적인 모형
Ⅱ. 공격성의 요인과 공격이론
1. 마슬로우의 인간욕구 5단계
2. 생물학적 동기
3. 공격성의 외적, 상황적 동기
Ⅲ. 공격이론
1. 욕구좌절-공격가설
2. 사회적
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및 외적 동기 부여의 차이
2. 본론
1) 마슬로우의 욕구 단계 이론
2) 맥그리거의 X 이론과 Y 이론
3) 알더퍼의 ERG 이론
4) 헤르츠버그의 2요인 이론
5) 브롬의 기대 이론
6) 아담스의 공정성 이론
7) 로크의 목표 설정 이론
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문제점을 지닌 기업 사례
⑴ 대우 증권
⑵ SC제일은행
4. 성과급 제도를 시행하면서 펀경영을 도입한 기업 사례
- KTB 증권
5. 이론 적용
⑴ 공정성 이론
⑵ 매슬로우의 욕구 5단계 이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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이론
1. 동기론
2. 사회적 응집이론
3. 인지론
4. 연습이론
Ⅵ. 협동학습의 원리
Ⅶ. 협동학습의 효과
Ⅷ. 협동학습의 모형
1. Student-Teams-Achievement-Division(STAD) 모형
2. Teams-Games-Tournament(TGT) 모형
3. Jigsaw 모형
4. Learning Together(LT) 모형
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단계를 따라 발전시켜 나가는 것
은물/ 작업강조
몬테소리
정상화
아동이 작업에 진정한 흥미를 가지고 집중, 반복함으로써 자신의 내적 훈력, 자신감을 발달시키고 목적 지향적인 작업을 선택하는 정상적인 아동의 전형적인 특성을 보여주
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단계 학습이 가능한지를 알기 위한 평가 실시 ex 시험, 포트폴리오
9 파지와 전이를 높임
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구성주의 - 지식은 구성된다는 가정, 맥락에서의 학습 강조
구성주의 학습가정 - 지식구성이 외적 실재와 반드시 일치하지 않는다
구성주의 기억모형(
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이어진다. Ⅰ. 동기의 본질과 이론적 배경
1. Maslow의 욕구 단계 이론
2. Herzberg의 동기와 위생 요소 이론
3. Alderfer의 ERG 이론
Ⅱ. 동기 작용에 관한 이론
1. Vroom의 기대 이론
2. Adams의 공정성 이론
3. Locke의 목표 설정 이론
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욕구
생리적욕구 1.동기이론이란
2.동기이론의 분류
• 내용이론- Maslow의 욕구계층이론, Herzberg의 동기-위생이론,
Alderfer의 생존・관계・성장이론(ERG)
• 과정이론- Vroom의 기대이론, Adams의 공정성이론,
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동기 유발 전략
1) 주의집중(Attention)
2) 관련성(Relevance)
3) 자신감(Confidence)
4) 만족감(Satisfaction)
3. ARCS 모형에 의한 동기 유발 전략의 사례
1) 1단계: 코스정보 획득
2) 2단계: 대상자 정보 획득
3) 3단계: 대상자 동기 분석
4) 4단계: 기존교재
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동기란?
1)학습동기의 중요성
2)내적동기와 외적동기
2. 학습동기에 관한 이론적 관점
1)행동주의적 접근
2)인본주의적 접근
3)인지 주의적 접근
4)사회문화적 접근
3.학습동기에 영향을 주는 요인들
1)각성 수준과 동기
2)욕구와 동기
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