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시대·야마토 시대(?561)
2. 아스카·나라 시대(562?793)
3. 헤이안 시대(794?1191)
4. 카마쿠라 시대(1192?1335)
5. 무로마치 시대(1336?1573)
6. 아즈치 모모야마 시대(1574?1602)
7. 에도 시대(1603?1867)
8. 근대(1868?)
Ⅲ. 기모노의 유래
Ⅳ. 기모노의
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시대·야마토 시대(?561)
2. 아스카·나라 시대(562?793)
3. 헤이안 시대(794?1191)
4. 카마쿠라 시대(1192?1335)
5. 무로마치 시대(1336?1573)
6. 아즈치 모모야마 시대(1574?1602)
7. 에도 시대(1603?1867)
8. 근대(1868?)
Ⅳ. 기모노의 기본 형태
Ⅴ. 기
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시대～나라시대, 7세기 후반～8세기)
- 중국 도자의 수입 - 청자의 모방
- 세도- 회유의 사용(12～14세기)
- 일본에 귀화한 조선도공들(무모마치 시대 말기～아즈치 모모야마 시대)
- 자기(瓷器) 제작 - 아리타 (有田)
- 유상
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테레지아
8. 요셉 2세
9. 레오폴트 2세, 프렌츠 2세
10. 제1차 세계대전
Ⅳ. 일본의 근세사
1. 아즈치 모모야마 시대
2. 에도 시대
Ⅴ. 인도의 근세사
Ⅵ. 한국의 근세사
1. 신흥사대부 세력의 성장
2. 양반관료사회의 성립
참고문헌
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회화에 있어서 추상성의 문제. 월간미술. 1996.
이일. 현대미술에서의 환원과 확산. 열화당. 1991.
한국현대미술사연구회. 한국 현대미술 197080. 학연문화사. 2005.
황재선. 한국 모노크롬회화에 관한 연구: 한국의 미를 중심으로, 대구가톨릭대 대
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회화의 전통, 서울 : 문예출판사, 1997
이동주, 우리나라의 옛그림, 학고재, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국화(한국전통회화)의 정의와 성격
Ⅲ. 한국화(한국전통회화)의 역사적 전개
Ⅳ. 한국화지도(한국전통회화교육)의 교수학습방법
1. 교수?
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미술사>를 읽고, 넘어간 과정을 되짚어 봄에 그치는 일이라고 생각하지만 참으로 새로운 접근 이였고, 이런 방식으로 동양의 미술사를 통해 역사를 읽어보는 책이 있다면 또 한번의 이러한 놀라운 경험을 해보고 싶다. 한국미술사를 통한
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연원
Ⅴ. 겸재 정선 진경산수화의 작품
1. 금강전도(金剛全圖)
2. 인왕제색도(仁王霽色圖)
Ⅵ. 겸재 정선 진경산수화의 화풍
Ⅶ. 겸재 정선 진경산수화의 예술의욕
Ⅷ. 겸재 정선 진경산수화의 한국회화정체성
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문인이 그린 그린.우리나라의 문인화는 중국의 문인화에 기초해 발달했지만 일부 화가들은 독자적이고 개성적인 표현에 성공하였다. 우리나라근대 미술
(1)회화
(2)조각
2>다른 나라 미술
1.동양 미술사
(1)인도 미술
(2)중국 미술
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1) 주체문예이론과 주체미술
2) 북한 미술의 창작배경
3) 북한 미술의 한계
3. 해외로 진출하는 주체미술
1) 남북 교류
2) 세계화시대 북한의 미술정책
3) 외화획득의 창구
4) 북한 미술품에 대한 수요 증가
5) 세계시장 유통
Ⅲ. 결 론
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