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농민혁명에서 상당한 의미를 가진다. 1차 봉기에서는 단순한 민란의 성격이 강했으나 2차 봉기는 동학이라는 종교적 성격이 가미 되기 시작되었다. 황톳재 전투에서 크게 패배한것에 조정은 위기감을 느끼기 시작하였다. 조정에서 볼때는 이
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농민의 항거」, 『한국사』15, 국사편찬원회, 1983
7. 김진봉, 「임술민란의 사회경제적 배경」, 『사학연구』19, 한국사학회, 1964
. 1. 머리말
2. 임술농민항쟁의 발생원인
3. 임술농민항쟁의 전개과정
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동학농민운동
141
⑤
117
고정관념
142
③
118
⑤
143
①
119
④
144
④
120
③
145
직접선거제
121
③
146
개인주의
122
⑤
147
아집
123
⑤
148
자본주의체제
124
⑤
149
④
125
④
150
④
답 안 지
■ 과목 : 일반 사회 ■ 단원 : I. 시민사회의 형성과 발전
번호
정
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동학농민운동
141
⑤
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고정관념
142
③
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⑤
143
①
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④
144
④
120
③
145
직접선거제
121
③
146
개인주의
122
⑤
147
아집
123
⑤
148
자본주의체제
124
⑤
149
④
125
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150
④
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■ 과목 : 일반 사회 ■ 단원 : I. 시민사회의 형성과 발전
번호
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이해」,박영사, 1997
· 다니엘 리비에르 저, 최갑수 역,「프랑스의 역사」,2003
· 배영수 편, 「서양사 강의」,한울아카데미, 1993 Ⅰ.서론(序論)
Ⅱ.본론(本論)
1.프랑스 혁명의 배경
2. 혁명의 원인
3. 혁명의 과정
Ⅲ.결론(結論)
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동학과 갑오혁명을 높이 평가하는 것은 오랜 봉건적 사회속에서 개벽을 주장했고 보국안민을 위한 투쟁에 있다. 갑오혁명과 같은 값진 사상과 운동이 다시는 외세에 의하여 또는 봉건적 반동 세력에 의하여 궤멸당하는 일이 없도록 하기위해
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운동의 성격과 의미를 이해하는 데 있어서 반드시 필요하면서도 종래에 전혀 접근하지 못했던 민중의식에 대한 해명을 시도하여 민중운동에 대한 연구를 더욱 이끌어내게 한 촉진제 역할을 톡톡히 수행하여 종래의 연구의 부족하였던 부분
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전쟁으로만 접근하면 세계사를 이해할 수 없기 없기 때문이다.
근대 일본의 성장 개관 1/2
1868. 明治維新 구미열강 방식의 근대입헌국가로 국가체제 탈바꿈.(이전까지는 중세 봉건사회)
1894~1895 청일전쟁 : 동학농민운동(갑오농민전쟁)을
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농민운동 연구의 주요 논점이 되고 있는 것이다. 농민운동과 동학의 관련성 문제를 중심으로 볼 때 최근 가장 강력하게 대두한 견해는 ‘농민전쟁론’이다. 농민운동 100주년을 기념하기 위한 공동 연구작업의 성과가 책으로 출간되었는데 이
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위한 여러 가지 노력이었습니다.
3‘
정리내용을
칠판에 판서한다.
판서 계획
평가 계획
※개혁을 위한 노력
민중의 노력-동학농민운동
조정의 노력-갑오개혁
※ 학습지 해결을 통한 평가
※ 발표 활동을 통한 관찰 평가
-상 : 두 개혁의 내
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