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발생한 1920년대 학생운동의 결산이자 그 정점이었다. 더구나, 일제의 강력한 탄압에도 불구하고 그 정신은 끊임없이 이어져 1940년대 전쟁에 따른 강압적 징병과 공출에 대한 저항운동은 드디어 1943년 5월 광주고보 동맹휴학을 계기로 제2차 학
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운동의 평가에 대하여 서울대 동양사학과 논집 1982. 11
15. 천재교육. 중국의 역사 중국의 개혁과 혁명운동 Ⅰ. 머리말
II. 양무운동의 배경
III. 양무운동의 전개
1. 양무파의 발생
2. 양무운동 추진의 내용
1) 군사개혁
2) 교육
3) 선교
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전환되었던 것이다. 오후 5시부터 8시 사이에 계엄군은 광주에서 외곽지역으로 퇴각하였다. 1. 5.18 민주화 운동 배경
2. 5.18 민주화 운동 전개
3. 5.18 민주화 운동 의의
4. 5.18 민주화 운동 보상
5. 5.18 민주화 운동 결론
6. 출처
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운동의 억지력으로서의 기능 약화 I. 머리말
▸ 변법운동과 입헌운동
▸ 주요 검토 내용
II. 변법운동의 배경
1. 양무(洋務)운동의 한계와 변법론의 대두
2. 청일전쟁 후 위기의식의 증대와 변법운동으로의 결집
① 청일전쟁
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시기에 생겨났으나 농민들은, 양반층이 중심이 된 것이 아닌 새로운 사상 체계를 요구하게 되어 동학이 발생하였다.
30. ⑤
⑤ 동학은 천주교를 배격했으나 교리 일부를 흡수하였고 성리학은 배척하였다.
내신문제연구소 객관식1~30
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운동이 오늘날 중국의 시각에서 어떠한 역사적 의의가 있는지에 대한 기술
5. 문화대혁명
1) 문화대혁명
2) 문화대혁명의 발발 원인
(1) 당내 노선의 분열
(2) 중?소 관계의 악화와 미국의 베트남 전쟁 개입
(3) 관료주의 폐해
(4) 모택동 개
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동학의 전파에 대한 경계심
⑤ 성리학과 유교 제사 의식에 대한 반발심
120. 동학의 발생과 가장 거리가 먼 것은? (상서여, 월계)
① 성리학과 불교가 사회에 대한 지도력을 상실하였다.
② 천주교가 서민과 여성들 사이에 전파되고 있었다.
③
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E. 솔즈베리 / 박병덕 옮김
* 중화인민공화국 50년사 - 아마코사토시/ 임상범 옮김 1. 배경
2. 과정
- 사회주의 총노선
- 토법제철 운동
- 인민공사
- 루산회의
- 국제관계의 긴장
3. 결과
- 대약진의 좌절
4. 참고자료 (사진자료)
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동하면서 파리 강화 회의에 대표를 파견하기도 하였다(신규식 등의 활약).
83. ④
84. ②
85. ①
86. ③
87. ②
소작 쟁의
1934년에 급속히 증가
1930년대 이후 항일 민족 운동의 성격
노동 쟁의
일본인 공장에서 대부분 발생
일제의 가혹한 탄압으
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동시 실권을 장악하지 못한 유신파는 “전변”,”속변”을 요구하였고 일본 메이지유신과 중국 변법자강운동의 비교
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 메이지 유신과 변법자강운동의 유사점
1. 역사적 배경의 유사
2. 개혁의 성격 및 종지의 유사
3.
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