|
리더십 행동 유형에 의해 비효과적인 리더와 구별된다는 것이다. 행위이론의 연구에는 오하이오 연구, 미시간 연구, 관리격자 이론 등이 있다.
3) 상황이론
상황이론은 1960년대 말부터 1970년대에 이르기까지 행동이론의 한계를 인식하고 새로
|
|
|
관리활동에 많은 시간과 에너지를 쏟는다. Ⅰ. 리더십의 의의 및 리더십 이론의 발전 과정
Ⅱ. 피들러의 리더십 유효성 상황이론
Ⅲ. 하우스의 경로-목표이론(Path-goal theory)
Ⅳ. 허시와 블랜차드의 상황모형
Ⅴ. 수직쌍연결모형(Vert
|
|
|
리더십의 변화가 설명될 수 있는 ‘상황적 리더십’과는 비교된다는 이론적인 한계 역시 존재한다.
IV. 참고문헌
조직행동이론 이인석 저 | 시그마프레스 | 2019.03.15
리더십 이론과 실제 Peter G. Northouse 저 | 경문사 | 2018.02.26 목차
I. 서론
II
|
|
|
소유경영자와 전문경영자
Ⅳ. 경영자와 리더십
1. 리더십의 개념
2. 리더십이론
1) 특성이론
2) 행동학적 이론
3) 상황이론
(1) 허쉬(Hersey)와 블랜차드(Blanchard)의 모형
(2) 피들러(Fiedler)의 상황모형
(3) 경로-목표 상황모형
4) 팀 리더십
|
|
|
이론의 내용 및 비현실적인 이유
II. 행동이론
1. 오하이오 주립대학교의 연구-배려와 구조주도
2. 미시간 대학교의 연구-관리시스템론
3. 블레이크와 뮤톤의 연구 - 관리격자도
1) (1, 1)형 : 소극형, 방임형, 무기력형, 무관심형
2) (1, 9)
|
|
|
리더십의 개념
2. 리더십의 필요성
3. 리더십 이론
1) 특성이론
2) 행동이론
(1) 오하이오 연구
(2) 미시간 연구
(3) 관리격자 연구
3) 상황이론
(1) 상황 적합 이론
(2) 경로-목표 이론
4. 리더십의 유형
5. 리더십의 구
|
|
|
리더십의 효과에 관해서는 아직까지 확고한 결론을 내릴 수 있을만한 증거가 충분히 없다.
3) 리더행동 대체 요인
- 리더십 기능이 리더에 의해서만이 아니라 부하에 의해서도 수행은 가능.
(공식적 리더는 있어야 함)
3. 관리격자 이론(p. 134)
·
|
|
|
증진관리자(교직원)의 행위
계획과 예산
조직화와 인력 충원
통제 1. 한성대학교 VISION 2 0 1 0
2. 한 완상 총장 리더십과 교직원과의 관계 적용
3. B – M 관리격자 이론
4. PM이론의 리더십 형태 분석
5. HOUSE의 경로 목표 이론
|
|
|
?
이처럼 정주영 회장은 강한 추진력으로 기업 창조 신화를 이룬 직무 중심적 리더이다 01 프로필
02 행위이론 - 미시건대학 연구
03 Blake&Mouton의 관리 격자이론
04 Fiedler의 상황모델
05 House의 경로-목표이론
06 변혁적 리더십
|
|
|
이론은 조직을 환경의 포로라고 본다는 이유로 비판을 받고 있다. 또한 모든 상황을 식별할 수도 없다는 점에서 한계점을 가진다. ◇ 고전경영학 이론
1. 과학적 관리법(Scientific Management Theory)
(1) 과학적 관리법의 의의
(2) 과학적 관리
|
|
메뉴펼치기
