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요약한다
Ⅳ. 사실적 독해(사실적 읽기)의 이해
1. 내용상의 정보와 구조상의 정보
1) 내용상의 정보는 소단위 내용 정보와 대단위 내용 정보로 구분할 수 있다
2) 구조상의 정보는 소단위 내용의 구조에 관한 정보와 대단위 내용의 구조에
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통합정보시스템(e-KPLS) 구축을 선언하며 우정사업 물류시스템에 RFID도입하기로 하였다. 3월 정보통신정책연구원의「우정사업의 RFID 기술도입방안」이라는 연구 자료에는 관련 아이디어가 서술되어 있다. 접수단계의 ‘전자추적표’에 우편
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통합하여 지도한 결과는 아래와 같다.
다양한 살펴보기 활동을 통해 주위 환경에 대해서 많은 관심과 호기심을 나타내고, 탐구에 대한 기초 능력이 키워졌으며 계속적으로 알아보려는 태도가 길러졌다.
다양하고 창의적인 오감활동으로 아
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자료를 준비
- 작업환경 : 쾌적하고 음악적인 분위기
2. 마인드맵의 강화
- 마인드맵을 복습 : 10-30분후, 하루 후, 일주일후, 한달 후, 석달 후, 6개월 후 반복
- 기억의 재창조 : 창조력과 기억력은 동전의 양면
3. 빠지기 쉬운 4가지 함정
- 실제로
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감상문 작성은 필연적으로 학습자의 주체적 활동을 요구하고 그 결과로 이루어진 내용들을 상호 발표하게 하여 작품 감상의 다양성을 체험하도록 함으로써 학습자 중심의 소설학습을 구체화할 수 있다.
보통 독서 감상문을 쓰라고 하면 규격
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통합 어려워"
한나라당 박근혜 전 대표는
"지역 발전 없이는 국가 발전도 없고
국민 통합도 어렵다"고 말했습니다.
박 전 대표는 오늘 오후
부산 시내 한 호텔에서 열린
'포럼부산비전’의 창립 4주년 기념행사에 참석해
"전국적으로 지방 상
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확대. 또한 새롭게 추진되는 복합 IT 서비스센터 건립을 중요한 기점으로 삼아 IT 자산 통합과 운용 선진화를 이끌고 클라우드 컴퓨팅과 BPO,EO 등 새로운 비즈니스 모델을 제공하는 IT 서비스 혁신 기업이 되도록 노력.
(3)사람과 문화 혁
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특성
3. 나날이 심각해지는 학교폭력, 그 원인은?
1) 개인적 요인
2) 가정환경 요인
3) 학교환경 요인
4) 사회적 요인
4. 학교폭력, 해결방안은 없는가?
1) 쏟아지는 정부 대책
2) 정부 대처의 문제점
3) 근본적인 해결방향
참고자료
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독서 감상문을 쓸 수 있을 것이다.
☆부족아
보통아
♣우수아
모둠별 좌석배치도
아동 구성
칠 판
1분단
2분단
3분단
4분단
♣은○○
이○○
배○○
이○○
★강○○
♣윤○○
★김○○
남○○
전○○
☆최○○
♣허○○
이○○
♣최○○
유○
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자료를 교환하고 검토해가며 과제를 하여 팀웍을 기르는데 도움이 되었다. 인간공학이라는 학문이 우리 일상 생활에 얼마나 많은 이바지를 하고 있는가에 대해서도 새삼 깨닫게 된 계기가 되었다. Ⅰ. 회의 진행 및 계획 변경 ----------- p. 2
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