|
예요 오늘 한 것처럼 예쁜 자세로 들 을수 있죠~?
C: 네~
T: 그럼 인사하면서 끝 낼께요~ 자, 공수 인사 감사합니다.
C: 감사합니다~
연관활동
*음률활동-바른몸가짐 내용의 노래를 듣고 자신의 생각과 느낌 표현해보기.
*미술활동-바로서기 자세
|
|
|
마음을 얻는 유쾌한 에너지
남성희(1998) : 현대생활과 예절, 학문사
이창림(2003) : 예의범절, 태을출판사
최배영 : 청소년 예절 교육저자, 새로운사람들 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인사예절(인사예의)의 교육과 지도
1. 인사예절의 지도 방법
2. 가정과
|
|
|
예절, 신정
박명옥·최배영, 테마가 있는 예절이야기 여덟 가지 주제를 찾아 떠나는, 새로운 사람들
경기도 예절교육원, 교원예절교육기본과정교재, 2004 1. 예절의 정의
2. 가정 예절
3. 직장 예절
4. 몸가짐예절
5 제사 예절
6. 외국인의
|
|
|
예절편, 서울 글수레출판사, 2001
홍남석 - 현대인의 생활예절, 서울 수문회관, 1990 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가정예절(예의)의 필요성
Ⅲ. 가정예절(예의) 조부모에 대한 예절
1. 문안드리기
2. 어른의 의식주 예절
3. 어른 앞에서의 몸가짐
Ⅳ. 가
|
|
|
몸을 약간 굽혀 경의를 표할 수도 있다.
Ⅶ. 직장예절(예의) 명함교환예절
외출할 때는 명함을 준비한다. 명함은 방문한 사람이 먼저 꺼낸다. 명함은 아랫사람이 윗사람에게 건넨다. 자기를 먼저 소개하는 사람이 자기의 명함을 두 손으로 명
|
|
|
몸과 같이 사랑해야 한다
Ⅲ. 직장예절사례 언어예절(예의)
1. 말하기와 말씨
1) 말은 인품
2) 잘 듣는 것도 중요하다
2. 보고와 지시예절
1) 보고를 할 때
2) 지시 받는 태도
3. 전화 예절
Ⅳ. 직장예절사례 근무예절(예의)
1. 30분 이상 지
|
|
|
예절, 학문사
◇ 박양문(1998), 한국인의예절보감, 좋은글
◇ 성균관(1997), 청소년을 위한 생활예절, 성균관예절총서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인사예절(예의범절)과 9용태
Ⅲ. 인사예절(예의범절)과 인사말
1. 아름다운 인사말
2. 마음에서 울어나는
|
|
|
예절에는 스스로 사람다워지기 위해 자기를 관리하는 예절과 이웃과 어울려 함께 살아가며 원만한 인간 관계를 유지하기 위한 예절과 단체 생활의 활력소가 되는 예절이 있고, 공중도덕과 같은 사회적인 예절이 있다. 그런데 모든 예절의 시
|
|
|
볼에 입을 맞추는 인사를 나눈다. 이는 악수보다 훨씬 더 사적인 방법이라 할 수 있다. 1.서양사회의 기본예절
1)에티켓에 대하여
2.서양의 식사예절
3.서양의 파티예절
4.서양의 명함예절
5.서양의 악수예절
6.서양의 인사예절
|
|
|
.
국가민족생활(5차시)
나라를 위해 희생한 분들에게 편지쓰기 가. 가정교육의 중요성
나. 가정과 학교와의 연계적 지도의 필요성
다. 예절의 정의와 지도방향
라. 생활습관의 지도
프로그램명: 바른 생활 태도를 위한 프로그램
|
|
메뉴펼치기
