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교육용 코스웨어의 경우 많은 부분이 진행 중이거나 이미 완료되었다. 그러나 저작도구의 경우는 아직 그 시도가 활발하지 못하다.
참고문헌
◇ 고대곤 편저(2001), 멀티미디어 저작도구 PASS2000과 코스웨어 설계, 교육사
◇ 박옥춘(1989), 저작도
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교육에 대한 총체적인 재해석을 요구하고 있다. 이제 부모교육은 고정된 지식을 전달하는 것이 아니라, 끊임없이 변화하는 사회 속에서 적응하고 성장할 수 있는 역량을 키워주는 과정이 되어야 한다. 부모들은 단순한 지식의 수용자가 아니
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전체 화면의 구성과 분할
2) 시각자료를 활용한 화면 구성
3) 화면의 경제적 활용
4) 일관성 있는 화면 공통의 버튼 정보
2. 상호작용 증진전략
1) 효율적인 하이퍼링크
2) 접속 및 다운로드 시간의 고려
3) 효율적인 인터페이스
참고문헌
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멀티미디어를 활용한 유아 언어활동. 학지사.
이주연(2011). 유아교육용 스마트폰 앱에 대한 부모인식 조사. 경희대학교 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스마트폰이란
2. 영유아의 스마트폰 이용 실태
3. 스마트폰이 영아의 발
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어 문화와 활동적인 수신자
2. 뉴미디어와 대중수신자의 다변화
Ⅲ. 컴퓨터 매개 커뮤니케이션과 가상공동체의 등장
1. 미니텔의 성공과 분열 요인
2. 네트워크와 인터넷의 등장
3. 네트에 있어서의 가상공동체
Ⅳ. 멀티미디어 시
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멀티미디어 강의 1강, 2강 참조
한국사회문제 (한국방송통신대학교출판문화원), 2017.
유범상, 문병기(2017), 사회복지정책론, 한국방송통신대학교출판문화원
강은애(2019), 저출산 \'문제\'의 담론적 구성과 정책 형성 과정에 관한 연구, 중앙대학
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활용조사
1. 일평균 컴퓨터 이용 시간
2. 소프트웨어 활용수준
1) 사무자동화 프로그램
2) 업무 처리 프로그램
3. 인터넷 활용의 주 목적
4. 고객이나 협력업체에 온라인으로 정보를 제공하는 방식
5. 온라인으로 제공하는 정보의 유형
6. 온
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미디어
김대호(1996) 멀티미디어시대를 대비한 미디어정책, 박영률출판사
김대호, 정용준, 새로운 미디어환경과 법 구조의 개선 방향, 한국언론학 회 논문, 동아대학교 언론홍보대학원
남궁협(1994) 텔레비전 사업의 시장구조 변화와 방송사 경
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미디어 기능: 원하는 정보를 마음대로 찾을 수 있음
많은 양의 정보 제공 가능: 인지적 과부하, 방향감 상실 우려
상호작용성: 서버와 사용자간의 정보 교환 9. 인터넷과 웹기반 교육
9-1. 웹의 속성
9-2. 웹기반 수업의
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교육.
최영진(1996). 캐릭터의 기호적 분석과 그 표현에 관한 연구. 국민대학교 대학원 석사학위 논문.
최희정(1997). 국내 템파트의 캐릭터 개발 및 활용에 관한 연구. 홍익대학교 대학원석사학위논문.
한국문예진흥원(1990). 문화산업.
한국미술
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