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정의한다. (Darvil & Munday,1994:한의선,1996에서 재인용). 이와같은 정의로 미루어보아 노인상담자원 봉사자는 자원봉사기관을 통하여 친족이 아닌 노인을 위해 무보수, 자발적으로 그들의 필료를 위해 상담이라는 활동을 통하여 서비스를 제공하
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치료 이재연, 서영숙, 이명조 공역 (2004) 양서원
놀이를 통한 아동심리치료. 액슬린(1990) 서울 : 학문사
음악치료학 - 최병철 지음(2003), 학지사
http://www.ns.hanbat-g.ms.kr/reading/독서요법/24.htm 1.놀이치료
(1)놀이치료의 정의
(2)치료목표
1
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된다. 또한 쉽게 구할 수 있는 생활 주변의 다양한 물 모래 놀이 도구는 유아의 놀이 유형이나 내용에 영향을 주어 발달에 긍정적인 형향을 미친다. 이런 놀이를 통해 유아는 반추하기, 적절한 전략을 선택하기, 감각을 이용하기, 기억하기,
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놀이치료개론 - 송영혜 저(에버그린북스, 2015)
놀이치료(아동세계의 이해) - 이숙희, 고인숙 저(교육아카데미, 2003) 발달놀이치료
I. 발달놀이치료의 정의
II. 발달놀이치료의 준비
1. 발달놀이치료의 원리
2. 발달놀이치료의 대화
1)
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놀이치료가 실행가능한 치료 기법으로서 효과가 있는지를 밝히고자 놀이치료의 효과분석에 초점을 둔 94개의 연구에 대해 메타분석을 실시하였다. 그 결과, 놀이치료는 내담아동이 가지도 있던 거의 모든 유형의 문제를 완화하거나 해소하는
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놀이치료자의 자질
2. 놀이치료자의 치료적 태도
3. 아동에 대한 관점
4. 놀이치료실
1) 벽
2) 바닥
3) 선반
4) 놀이기구
III. 놀이치료의 과정
1. 초기 과정
1) 첫 시간
2) 초기단계
2. 중기 과정
1) 중기과정의 특징
2) 전이
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/ 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 놀이치료 정의
II. 놀이의 치료적 가치
1. 치료관계 형성
2. 자기노출과 의사소통
3. 정화와 치유 기능
4. 자아 성장
* 참고문헌
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치료자는 친절하게 치료하지만 엄격하게 시간 제한을 설정하고 아동과 지키려고 노력한다(김광용, 유미숙 외, 2003).
치료자 :잠시 후면 우리는 놀이실에서 나아가야 해.
팀 : 싫어요. 저는 더 있고 싶어요.
치료자 :그래 네가 더 있고 싶어 하
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놀이치료
I. 놀이치료의 개념 및 역사
1. 놀이치료의 개념
2. 놀이치료의 역사
II. 놀이치료의 과정 및 기법
1. 놀이치료과정
1) 접수상담
2) 치료과정
(1) 초기단계
(2) 중기단계
(3) 종결단계
2. 놀이치료실 환경구성
3. 놀이
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놀이치료개론 - 송영혜 저(에버그린북스, 2015)
놀이치료(아동세계의 이해) - 이숙희, 고인숙 저(교육아카데미, 2003) 목차
게임놀이치료
I. 게임놀이치료의 정의
II. 게임놀이치료의 준비
1. 게임의 치료적 의미
2. 게임놀이치료자의
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