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배양
참고 문헌
사회과 교육 과정(교육부 고시 제 1997-15호, 별책 7), 교육부
중학교 교육 과정 해설(Ⅱ), 교육부
사회과 교수ㆍ학습, 사회과 교육과정 Q & A, 승용기, 노희방, 김연석, 교육부 교육연구사 1. 사회과의 성격
2. 사회과의 목표
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특징·문제점 그리고 시사점, 경남대학교 교육학과 교수
◈ 학습소프트웨어정보연구센터, 일본교육공학진흥회, 컴퓨터교육개발센터, 교육용소프트웨어의 정보제공사업에 관한 조사연구보고서, 1996 Ⅰ. 일본의 노인교육
Ⅱ. 일본의 정
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특징
3) 창의성 교육에서의 교사의 역할: 4가지 연구에서의 내용 도표로 정리
6. 창의성 교육이 나아갈 방향
1) 창의성 교육을 위한 연구의 제언
2) 창의성 교육을 위한 실천적 아이디어(창의적 교수기법)
(1) 브레인스토밍
(2) scamper(스
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학급생활과 학교폭력
Ⅱ. 학급의 의의 및 담임교사 역할의 중요성
1. 학급의 개념 및 특징
2. 교사 역할의 중요성
Ⅲ. 학급의 사회, 심리적 환경요인과 학교폭력
Ⅳ. 학교폭력 조기 감지의 중요성
Ⅴ. 상담방법
* 참고문헌
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학습(사이버가정학습체제)의 교재
Ⅳ. 사이버가정학습(사이버가정학습체제)의 단계
Ⅴ. 사이버가정학습(사이버가정학습체제)과 e-learning(이러닝)
1. e-learning의 개념
2. e-learning과 ICT활용 교육의 차이점
3. e-Learning의 특징
4. e-Learning이
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학습 프로그램 개발
1)성인학습 프로그램
2) 성인학습 프로그램 개발
2. 성인학습의 전개과정
1) 성인학습의 설계
2) 성인학습의 지도
3) 성인학습에 대한 평가
3. 성인학습 지도법
1) 학습지도법의 개념
2) 학습지도법의 선정 기준
3) 학
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학습자 개인에게 의미 있는 학습활동이 이루어지도록 하기 위함이다
Ⅴ. 수행평가의 단계
Ⅵ. 수행평가의 방법
Ⅶ. 수행평가의 문제점
Ⅷ. 수행평가의 개선 과제
1. 창의력을 조장하는 교수?학습 평가
2. work book형태 포트폴리오(portf
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특징
5) 청소년 비행의 원인
(1) 도시화의 급격한 진행
(2) 가정기능의 저하
(3) 학교기능의 저하
(4) 가치관의 변화와 다양화
(5) 대중매체의 영향
2. 아동 청소년 비행의 현황 <대검찰청 자료>
1) 총 범죄대비 소년범죄 구성현황
2) 소
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특징 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 예산의 특성
Ⅲ. 예산편성의 개념
Ⅳ. 예산편성의 성격
1. 예산편성은 노력의 결과
2. 예산편성에는 의사전달과정을 중요시 하여야 한다
3. 많은 정보가 상호 교환되어야 한다
Ⅴ. 정보통신부의 예산편성
1. 재
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성격
3. 목표
Ⅲ. 고등학교 이산수학의 배경
Ⅳ. 고등학교 이산수학의 내용체계와 영역별내용
1. 내용 체계
2. 영역별 내용
1) 선택과 배열
2) 그래프
3) 알고리즘
4) 의사결정의 최적화
Ⅴ. 고등학교 이산수학의 교수학습방법
Ⅵ. 고
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