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학/학지사/2004
조현춘 외/「심리상담과 치료의 이론과 실제」/시그마프레스/2003
최순남/인간행동과 사회환경/범문사/1995
함희준 역/프로이트 심리학의 기본이론/배재서관/1992
안느 끌랑시에 저ㆍ이준오 옮김/정신분석학과 문학비평/숭실대학
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교육적 기능』, 숙명여자 대학교 교육 대학원 역사교육전공
박붕배(1987), 『韓國國語敎育全史 上』, 대한교과서 주식회사
정준섭(1995), 『국어과 교육과정의 변천』, 대한교과서주식회사
최현섭 외 5인(1996), 『국어교육학개론』, 삼지원
김성
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교육에 혁신적인 기여를 하고자 합니다.
(띄어쓰기 포함 1393자)
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
[영어교육 기술 및 상호작용적 학습 모델 개발]
영문학과를 졸업하고, 영어 시사 분야에서의 전문적인 경력을 쌓아왔습
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교육론』. (2024), 랭기지플러스.
오은화. 「영어권 한국어 학습자를 위한 한·영 요리 동사 대조 연구」. 국제언어문학, (2021), 255-289.
윤영숙. 「중국인 학습자들의 한국어 강세구 실현양상과 오류진단 및 교정방안 연구」. 말소리와 음성과학,
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지속적인 관심과 노력이 필요합니다.
6. 참고문헌
김영훈. (2019). 창의성 개발을 위한 교육 방법론. 서울: 학지사.
이정민. (2020). 일상에서 창의성 키우기. 부산: 가람출판사.
박지현. (2021). 창의적 사고와 문제 해결. 인천: 민음사.
최정환. (2018).
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학습 원리를 적절히 적용하여 활용하는 것이 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
김금주, 오진희, 김은정 외 1명 저, 영유아 교수.학습방법, 학지사, 2016
김현자 저, 영유아교수방법, 태영출판사, 2015
손은주 저, 영유아 교수방법론, 교육과학사, 2014&nb
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교육자로 이름이 알려지게 되었다.
1632년 코메니우스는 형제연합교회의 장로로 선출되었다. 그리고 그는 교회의 모든 출판의 책임을 겸한 서기로 일하게 되었다. 그 외에도 리사의 인문학교 운영권도 함께 넘겨받았다. 그리고 학교교육을 위
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문학논총
윤여탁(1997), ‘1950년대 모더니스트의 자기모색 -김규동의 경우-’, 서울대학교사범대학국어교육과
간호배(2002), ‘『후반기』동인의 시에 나타난 모더니티 연구’, 중한인문과학연구회
문혜원(2004), ‘전후 주지주의 시론 연구- 김
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지식인 문학관이 문학에 대한 정치우위론에 기반하고 있음이 분명해진다.
2) 삶의 구경적 탐구로서의 문학 형식
지식인 문학관이 문학가동맹의 이념인 인민민주주의 민족문학론으로 정립되자, 이에 정면으로 도전, 이론으로 창작으로 실천해
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학습자들의 한국어 능력도 점차 고도화되고 있다. 이러한 변화는 각 교육 문법이 상대방의 장점을 수용하면서도 고유한 특성을 유지하는 방향으로 발전해야 함을 시사한다. 또한 정보통신기술의 발달로 인한 새로운 교육 매체와 방법론의 등
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