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교육과정기까지 오는 우리의 국어과 교육에 많은 굴곡이 있었다는 사실을 알게 되었다. 특히 일제 강점기의 암울한 시대적 상황에서도 우리말과 글을 지켜 왔다는 것이 놀라울 정도다. 국어과 교육의 발전 양상을 살펴보면서 그래도 미흡한
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교육연구소 김재윤 외(1989) - 국어과 교수법, 선일문화사 박붕배(1987) - 한국국어교육전사 상, 대한교과서주식회사 신헌재(2002) - 국어교육사, 국어교육학개론, 삼지원 이충우(1998) - 국어어휘론 개발을 위한 기초 연구(1), 국어교육 98호 최영환(19
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기부터 미군정기까지의 국어과 교육과정에 대한 개괄적 고찰, 서울대 국어교육연구소, pp.211-242. 김혜정(2003a), 근대계몽기 내적 구성 원리 탐색, 서울대 국어교육연구소, pp.283-322. 김혜정(2003b), 일제 강점기 ‘朝鮮語’ 교육의 성격, 어문교육 1
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  • 등록일 2014.10.16
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교육 전공, 수행평가(Performance assessment) 이론의 도덕과교육에서의 적용방안 金顯洙 저 | 서울大 大學院 발행, 국민윤리교육 전공 Ⅰ.일제고사 1.일제고사 시행 2.시행 근거 3.목적 4.제공 5.내용과 방법 6.분석결과 보고 및 활
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  • 등록일 2009.03.11
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기 자신의 주체적인 관점에서 비판적으로 이해하는 학습 활동을 강조할 필요가 있다. 그리고 학습자 자신의 사상이나 정서, 사고 등을 창의적으로 표현하는 활동으로까지 연결시키는 것이 좋다. 특히, 제7차 국어과 교육 과정에서는 문자 언
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  • 등록일 2005.06.27
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논문 9건

국어과 교육과정’의 배경 및 중점-----------9 2.1 국어과 교육과정의 개정 배경-------------------------9 2.1.1 교육부의 교육과정 개정 정책에 따른 변화------------9 2.1.2 ‘수준별 교육과정’ 운영상의 문제-------------------11 2.1.3 언어 환
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  • 발행일 2010.01.14
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기 때문이다.   언어의 의미를 이러한 맥락 속에서 보려는 철학적 패러다임이 국어교육에 영향을 미침으로써, 2007년 새롭게 고시된 개정 교육과정의 국어교육에서도 언어 수행의 맥락을 강조하고 있다. 국어과 개정 교육과정에서는 기존
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  • 발행일 2013.02.18
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교육의 문제점 분석 48 1. 분석 방법 및 인터뷰 질문 내용 48 2. TCK의 정체성 분석 51 1) 한국사람과 관련한 TCK의 자기인식 51 2) TCK의 세계시민 자질 56 3) 지역에 대한 TCK의 애착심 59 4) TCK의 모호한 정체성 61 3. TCK와 관련한 한국교육의
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교육의 실제   1) 윤흥길 소설의 유형 분석 ………………… 30   2) 시점을 통한 소설 교육의 실제 ………………… 35    (1) 중학교의 시점 교육 ………………… 39     가. 『기억 속의 들꽃』 ………………… 42    (2) 고
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  • 발행일 2012.10.15
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교육의 이해』. 서울: 삼지원. 최상훈 외(2007). 『역사교육의 내용과 방법』. 서울: 책과함께. Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역사적 사고와 역사교육』. 서울: 책과함께. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도구 교과로서의 국어과, 읽기 지도 Ⅲ. 교과 독서의
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  • 발행일 2010.07.11
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취업자료 7건

교육 정책과 동떨어져 있는지를 실감한 바 있습니다. 장기적으로는 박사과정 진학도 고려하고 있으며, 이후에는 예비 국어교사 양성과정이나 국어교육 관련 연구기관에서 교육과정 설계, 교재 개발, 국어과 평가 연구 등에 참여하고 싶습니
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  • 등록일 2025.05.03
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교육연구부에 소속되어 주업무인 대외 모의고사 신청 및 시행, 모의고사 결과 엑셀 통계 작업 및 시상, 경시대회 및 기타 시험, 정보과 공문처리 등을 맡아보았습니다. 전국논술경시대회에 학생들을 참여시켜 지도교사상을 수상한 이력도 있
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  • 등록일 2009.12.17
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기 위한 방안을 많이 배우고 함께 해결해 나가도록 하겠습니다. 8) 수업시간에 매체활용교육을 어떻게 할 것인가. 국어과 수업은 학생들의 흥미를 활용하여 수업을 진행해 나갈 수 있는 부분이 많습니다. 예를 들어 한국단편소설의 경우를 가
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  • 등록일 2017.12.07
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기 바랍니다. 감사합니다. 1. 들어가는 말 2. 성장과정 - 솔선수범이라는 최고의 교훈을 배우면서. 3. 경력사항1 - 다양한 시도를 통한 최선의 노하우 체득. 4. 경력사항2 - 세밀한 관리와 진실된 커뮤니케이션. 5. 교육관 - 따뜻한 감
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힘. 2. 성격소개 및 생활신조 - 성취하도록 도우라 3. 교육관 - 꿈을 위한 원천을 제공하겠습니다. 4. 지원동기 및 포부 - 끊임없는 자기개발을 통해 현명한 손과 발이 되겠습니다. [※ 일반항목 지원양식을 기준으로 작성했습니다.]
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  • 등록일 2013.01.21
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