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국어과 교육사의 시대구분..................................................................
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2. 개화기 이전의 국어과 교육................................................................
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3. 개화기의 국어과 교육.........................................................................
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대한교과서주식회사, pp.511-593.
박붕배(1997), 한국국어교육전사, 중, 대한교과서주식회사, pp.2-132.
박혜인(1994), 한국 사회의 교육열에 대한 역사적 고찰, 한국가정관리학회지, 12권 1호, p.90.
오천석(1975a), 민주교육을 지향하여, 오천석교육사상문
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교육사상(배영신서105), 서울: 배영사, 1987.
유길준전서편집위원회, 유길준전서, 서울: 일조각, 1971.
유방란, 한국근대교육의 등장과 발달, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 1995.
이광린, “한성순보와 한성주보에 대한 일고찰”, 한국개화사연
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국어과 교육의 지향과 수준별 교육과정, 제7차 국어과 교육과정 구성을 위한 세미나, 한국교육개발원, 1997
교육부 / 국어과 교육과정, 대한교과서주식회사, 1997
이관규 / 제7차 문법 교육 과정과 교과서의 문법 내용적 특징에 대한 고찰, 국어교
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국어과 교수, 학습 방법 구성의 원리」, 국어교육학회, 2005
서혁,「국어과 교수학습방법의 탐구 ; 국어과 수업 설계와 교수, 학습 모형 적용의 원리」, 국어교육학회, 2006
김혜정,「국어과 교수-학습 방법론에 대한 비판적 고찰」, 한국어교육
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