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5.판소리의 역사----------------12
6.판소리의 작가----------------15
7.판소리의 내용----------------16
8.판소리의 특징----------------19
9.판소리의 미학----------------20
10.관련 논문 요약--------------22
11.참고문헌--------------------26
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▶ <어부사시사> 본문
▶주제
▶기존 연구 및 내용 검토
▶정리 및 감상
▶참고문헌
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Ⅰ. 규방가사의 갈래적 특성
1. 개념과 형성배경
2. 작자층
3. 변모양상(사적전개)
Ⅱ. 규방가사의 유형별 작품
1. 계녀가류
2. 탄식가류
3. 화전가류
Ⅲ. 규방가사의 교수·학습 방법
1. 웹 기반 학습이란
2. 창의성
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서론
Ⅱ. <바리공주>의 전개 양상.
Ⅲ. <바리공주> 속 인물(character).
1. 바리공주
2. 바리공주의 아버지(대왕마마, 오구대왕 등등)
3. 서천서역국 약수 지킴이(무장승, 동수자 등등)
Ⅳ. <바리공주>의 상징.
Ⅴ. 결론
참고논문
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교육』67호, 한국어교육학회, 1989.
이원수, 「<금오신화>에 투영된 김시습의 내면의식」,『교육이론과 실천』8권, 경남대학 교 교육문제연구소, 1998.
최기숙, 「귀신의 처소, 소멸의 존재론-금오신화의 환상성을 중심으로」,『돈암어문학
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문헌
- 유아를 위한 창의적 교과교육, 박화윤김영애이선원이희자안라리 공저, 동문사, 2004
- 유아문학의 이론과 실제, 심성경이선경김경의이효숙김나림허은주 공저, 학지사, 2003
- 유아교사와 부모를 위한 유아문학교육, 김세희, 양서원, 2001
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변화
Ⅲ. 미래에 대한 예언
1. 개인의 품성 판단을 통한 미래 예견
2. 외부 세계의 예언
Ⅳ. 고려시대 시의식의 현재적 의의
1. 문학의 대타적 효용
2. 문학의 대자적 효용
3. 효용론적 접근의 문학교육적 의의
Ⅴ. 결론
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문학을 지망하는 젊은이들에게』 『박경리』 『현대문학』 『1995.05.18』
☞『문학의 이해』 『문학과문학교육연구소』 『삼지원』 『1997.07.30』
-REPORT-
(나마스테! 세상이 화안..해요 - 작가의 눈깔로 본...) 1. 서론
2. 본론
2.1 작가 자신
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문헌
권택영(1995), 『소설을 어떻게 볼 것인가』, 문예출판사.
김윤식(1976), 『문학비평 용어사전』, 이우출판사.
구인환구창환 공저(1985), 『문학개론』, 삼영사.
구인환 외 4인 공저(1999), 『문학교육론』, 삼지원.
Raymond J. Rodrigues, Dennis, Badaczews
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문제에 대한 실질적 ‘개입’이 이루어져야할 것이다.
<참고문헌>
강범석 (1994). 『알뛰세의 이데올로기 개념에 대한 연구』. 성균관대학교 대학원 석사학위 논문.
박태준 (1998). 문화재생산 이론과 문학교육. 『문학교육학』, 2권.
이지영
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