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교육의 쟁점. 교육과학사.
허정무(2002). 노인교육이론과 실천방법론. 양서원.
최순남(2005). 현대노인복지론. 한신대학교출판부.
민용자(2002). 고령사회에서의 노인교육 발전방향에 관한 연구. 단국대학교교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
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연구하는 사회조사방법이 발달되어야 한다. 특히, 사회복지학 등의 응용사회과학은 현실사회에 직접적으로 적용되는 정책을 개발하고 집행하며 현장에서의 실천을 강조하기 때문에 현실을 실증적으로 연구하는 학적 연구방법론으로서 사회
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교육기관이라 생각합니다. 이곳에서의 학습은 제가 진정성 있는 상담전문가로 성장하는 데 있어 든든한 기반이 될 것이라 확신합니다. 앞으로 주어진 시간 동안 열정과 성실함을 바탕으로 학문적·임상적 역량을 충실히 쌓아, 내담자에게 실
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연구. 경기대학교 대학원 박사학위논문.
이은화 (2019). 청소년의 긍정적 스트로크와 내적발달자산의 관계에서자기고양편향과 심리적 임파워먼트의 매개효과. 아주대학교 대학원 석사학위논문.
현채송 (2011). 정서조절과 행복의 관계에서 사회
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즉 교사 내부에 위치시킴.
④ 교수는 교사 스스로 전문능력을 개발할 수 있도록 도와주는 조력자, 안내자 역할임. (교수와 교사는 동반자 관계) 제1부 체육교육사조론
제2부 체육교육과정론
제3부 체육교수방법론
제4부 체육교사교육론
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국어 의존명사 연구, 충남대 대학원 석사학위논문.
박성진(1984), \'불완전명사의 기능고\', 동아대 교육대학원 석사학위논문.
서병국(1975), \'국어조어론, 경북대 출판부.
서정수(1969), \'국어의존명사의 변성문법적 분석\', 국어국문학 42.43호.
서
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교육을 시키는 현장이라는 거대한 목적을 가지고 각 분야의 전문가들이 모여서 운영되고 있다. 학교의 교수자들은 지속적으로 연구하며 새롭게 나오고 있는 교육학 이론을 학습하고 이를 수업 현장에 반영하기 위해서 노력하고 있다. 교수체
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교육 운영 지침, 김동원, 2000, 교육인적자원부
정보통신윤리 지도 안내서, 김옥순 外, 2000, 한국교육학술정보원
초등학교 교감선생님 인터넷 중독증 인식 조사, 어기준, 2000, 한국컴퓨터생활연구소
http://com123.edutopia.com 들어가기 전에....
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연구와 공공복지행정가의 교육, 훈련이 필요하다. 한국의 복지행정학은 미국에서 발전된 복지행정학을 근본으로 형성되었다. 그래서 한국의 복지행정에 관한 학문과 실천 활동이 민간기관을 중심으로 다루어져 왔다. 그러나 한국의 복지행
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교육사의 역할에 대한 지속적인 논의와 개선이 이루어져야 할 것이다.
5. 참고문헌
김민수, 「평생교육과 지역사회」, 한국평생교육학회, 2020.
정윤희, 「지역 커뮤니티 학습활동의 현재와 미래」, 평생학습연구, 2019. 목차
1. 서론
2. 평생
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