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5. 자동차 없는 도시 생활이 가능한가
6. 사람이 할 수 있는 것이면 무엇이든 기계가 할 수 있는가
7. 품질이 떨어지더라도 국산품을 애용해야 하는가
Ⅶ. 토론학습(토의학습, 토론식수업)시 역할
1. 교사
2. 학생
Ⅷ. 결론
참고문헌
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사례
Ⅶ. 비행청소년들이 겪는 문제
1. 사회 환경적 문제
2. 심리적 문제
Ⅷ. 청소년비행의 예방대책
1. 가정에서의 대책
1) 가정환경 조성
2) 결손가정의 보호
2. 학교에서의 예방대책
3. 사회에서의 예방대책
Ⅸ. 결론
참고문헌
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(1)교육 심리학의 필요성
(2) 교사의 역할
2. 교육심리학의 목적과 기능
3. 교육심리학의 성격
4. 교육심리학의 발전 과정
(1) 20세기 이전
(2) 20세기 전반기
(3) 20세기 후반기
5. 구성주의적 패러다임의 대두
▪ 결론
▪ 참고문헌
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지원제도
5. 기술개발의 촉진
1) 중소기업기술개발지원센터
2) 기술개발 지원제도
6. 설비의 근대화
7. 금융 및 세제 지원의 확대
8. 기업계열화의 촉진
9. 인력개발의 확충
1) 경영자개발
2) 종업원개발
10. 마케팅활동의 강화
참고문헌
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교육은 시대적 상황과도 잘 부합할 뿐만 아니라, 상승적 작용을 충분히 기약할 수 있을 것이다.
Ⅷ. 향후 경제교육의 개선 방향
첫째, 경제교육과 직접적으로 관계없는 문제라고도 볼 수 있으나 경제 또는 생활경제에 대한 학교교육의 개선을
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한글
3. 한글의 우수성
1) 역사적 우수성
(1) 제작관련 기록의 완벽한 보존
(2) 문자창제의 목적
(3) 가장 과학적인 문자
2) 현대사회에서의 우수성
(1) 모아쓰기와 풀어쓰기
(2) 한글 표기 체계
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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전력 산업에서 체르나보다 원전 1호기의 위치
2. 전력 생산
3. 원전 연료
4. 발전 단가
5. 원자력과 환경 보호
6. 루마니아의 전력 시장과 원자력 발전
7. 원자력산업 발전의 사회적 여건
Ⅵ. 루마니아의 차우세스코 무덤
참고문헌
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문헌
◎ 곽승철, 이완 동작 훈련에 의한 중복장애아의 발달에 미치는 효과, 공주대학교특수교육연구소, 1994
◎ 김미영, 동작훈련이 뇌성마비아의 보행동작과 보행인자에 미치는 효과, 공주대학교, 2002
◎ 김순분, 지체부자유자의 의복구성을
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전략
2) 조직의 라이프사이클
3) 기업지배구조
4) 조직구조와 직무구조의 변화
5) 조직의 규모
Ⅳ. 직능자격제도의 개념
Ⅴ. 직능자격제도의 필요성
Ⅵ. 직능자격제도의 내용
Ⅶ. 직능자격제도의 기대효과
Ⅷ. 결론
참고문헌
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2. 무질서한실험
3. 방어기제
4. 그림문자 표현
5. 형상화된 표현
Ⅷ. 미술치료의 사례
1. 치료 계획
2. 치료 과정 및 임상적 평가
1) 첫 번째 그림
2) 두 번째 그림
3) 세 번째 그림
4) 네 번째 그림
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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