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문헌정보학 석사취득 후 3년 이상의 실무경험 또는 학사학위 취득 후 6년 이상의 실무경험. 전자정보원에 대한 지식 및 온라인 정보검색강의능력 실무경험에 의 한 검색기술소지.
참고문헌
경기대학교 중앙 도서관 스텝 매뉴얼
http://kowon.dong
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문헌정보학에 대한 탄탄한 지식과 도서관학적 마인드를 가져야 한다고 생각한다.
또 사서e마을 사이트 하단에 ‘학회/학술지’ 부분을 참고하면 관련 학회지 사이트가 링크되어 있으며 한국도서관정보학회지, 한국문헌정보학회지, 한국비블
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문헌정보학에 대하여는 3년 가까이 공부한 덕에 조금이나마 지식이 있는 편이다. 그 누구보다 특출나고 무언가 연구업적을 남기기에는 능력이 부족하며 자신도 없다. 하지만 도서관의 중요성을 알고 있으며 하고자 하는 의지를 가지고 열심
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. 좀더 고민한다면, 확실하고 편안한 일명 “두손자유 누워 독서대”가 나올 것이다.
저자 유재복씨는...
전남대 문헌정보과 졸업.
연세다학교 대학원 문헌정보학 석사, 박사
국제특허연수원
한국산업기술진흥협회 특허부문 출제위원
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문학문\"이다.
다시 말해 목록학은 현대적인 관점에서 문헌정보학의 원류라고 볼 수 있으며 목록과 목록학은 여기에서 그 의미가 전혀 다른 것이 된다.
참 고 문 헌.
이흥용 편저.「목록학」. 서울: 훈민, 1998. 563 p.
이흥용 편저.「목록학」. 서
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문적인 대우 받든 환경이 아니라고 생각한다. 사서 업무에 종사하고 있는 모든 사서들이 해결해야 할 일이다. 앞으로의 취업전망은 좁다고 생각한다. 취업할 수 있는 기회나 분야가 좁다고 생각한다. 문헌정보학 전공을 살리지 않고 타 전공
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문직과 그 교육은 사회적 변화와 요구에 적절히 대응하지 못하면 중요성을 잃게 되며 점차 사회 안에서의 존재 가치를 상실하게 된다. 문헌정보학이 시대의 변화와 요구에 대응하고 더불어 미래 사회에 학문으로서 더욱 확고히 자리매김하기
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문교육을 받을 수 있도록 행재정 지원을 해야 한다. 독서운동을 효율적으로 전개하기 위해서 갖추어야 할 사서의 자질은 교육계획을 수립할 수 있는 능력, 투철한 사명감과 봉사희생 정신, 문헌정보학에 대한 깊은 이해, 도서관교육 방법 이
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문제를 치료적으로 접근할 수 있는 자기 치료적 도서들이 많이 발간되기를 기대해 본다.
특히 이 분야는 문헌정보학적인 배경을 가진 독서치료가가 훌륭하게 해 낼 수 있다고 본다. 사서의 역할이 단순히 책을 보관하고 관리하는데서 활용중
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‘종교와 우주’이며 작가가 ‘종교’에 대해 더 많이 다루고 있을지라도 이용자를 위해서 ‘우주’라는 분류를 우선으로 접근해야 함을 깨달았다.
이 외에도 앞으로는 실제로 분류할 때 0의 자리를 확인하여 자릿수의 혼동 없이 분류를 합
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