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영향 메커니즘
V. 디지털 시대의 인적자원관리와 미래 전망
1. e-HR과 HR Analytics의 도입과 활용
2. 데이터 기반 인적자원관리의 성과
3. 미래 인적자원관리 패러다임의 방향성
VI. 결론
1.주요 발견사항 종합
2. 시사점 및 제언
참고문헌
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정보학연구』. 사단법인 한국정보기술전략혁신학회. 2000. 9
박 재석, \"전자화폐의 개발동향과 향후 과제,\" 『정보통신정책』, 제9권제8호
1997.5
안 중호, \"정보화사회의 새로운 인프라, 전자화폐,\"『경영계』, 1997. 10
유 용주, \"IC카드 금융거
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특수학교교육과정의 수학과교육 내용
1. 특수학교(급) 수학 교과의 성격
2. 특수학교(급) 수학 교과의 특성
1) 추상성
2) 형식성
3) 일반성과 특수성
4) 계통성
5) 직관성과 논리성
3. 특수학교(급) 수학과 교육의 목표
Ⅷ. 결론
참고문헌
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합리적 의사 결정
8. 정치생활과 국가
1) 단원의 개관
2) 단원의 목표
Ⅵ. 사회과(사회학습, 사회교육)의 고려사항
Ⅶ. 사회과(사회학습, 사회교육)의 교수학습방법
Ⅷ. 사회과(사회학습, 사회교육)의 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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)
1. 안전교육의 의의
2. 안전교육의 원리
1) 1회성의 원리
2) 지역적 특수성의 원리
3) 인성교육의 원리
4) 실천교육의 원리
3. 학교 안전교육의 방향
4. 학교 안전교육의 목표
1) 목적1
2) 목적2
3) 목적3
4) 목적4
5) 목적5
참고문헌
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내용의 학습 범위와 수준의 구체화
5. 교육 내용의 제시 방식 개선
6. ‘방법’에 관한 사항의 상세화
Ⅶ. 국어과교육과정(국어교육과정)의 내용 구성
Ⅷ. 국어과교육과정(국어교육과정)의 교수학습방법
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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도서출판 월인.
이관규(2005), 『국어교육을 위한 국어 문법론』, 집문당.
이익섭(2000), 『국어학개설』, 학연사
임지룡외 6명(2005), 『학교문법과 문법교육』, 박이정. Ⅰ. 학교 문법 개관
1. 학교문법의 개념
2. 우리나라 문법교과서의 역사
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지식
1. 성격
2. 내용
1) 내용 체계
2) 학년별 내용
3. 평가
Ⅱ. 문법 교육
1. 의의
2. 성격
3. 목표
4. 내용
1)교육과정에 제시된 문법 교육의 내용
2) 교과서의 문법 교육 내용
5. 교수
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초등학교(초등교육)의 여름방학지도
1. 여름 방학의 의의
2. 여름 방학 생활을 위한 사전 지도
3. 방학 생활 사전 지도 내용
1) 규칙적인 생활
2) 안전 및 건강 생활
3) 예절 바른 생활
4) 건전한 생활
5) 탐구 생활
Ⅸ. 결론
참고문헌
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과정을 제대로 적용해 보기도 전에 새로운 교육과정을 다시 개발해야만 하는 상황을 초래하기도 한다. 따라서 미래사회에 대응하는 교육과정의 구성방향을 모색하는 것이 당연 과제라 하겠다.
참고문헌
교육부(1997), 제7차 교육과정 교육부
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