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교육행정학연구
남정걸ㆍ권이종ㆍ최운실, 평생교육행정 및 정책, 교육과학사, 2000.
파울루 프레이리 저, 남경태 역(2002). 페다고지. 그린비.
도기석, 2008, 농촌여성신문, 속초시생활개선회장, 흔들리는 중년 두렵지 않다”
주동범(2005). 미국의
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교육팽창이 이루어졌다.
23. 단선제와 복선제
가. 단선제 : 미국, 일본, 한국 등
(1) 모든 학교의 교육과정이 비슷하고, 서로간의 이동이 가능하다.
(2) 교육의 기회를 제공하는 제도이다.
(3) 초등교육의 의무화 현상을 초래하였다.
(4) 문제점
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교육팽창이 이루어졌다.
23. 단선제와 복선제
가. 단선제 : 미국, 일본, 한국 등
(1) 모든 학교의 교육과정이 비슷하고, 서로간의 이동이 가능하다.
(2) 교육의 기회를 제공하는 제도이다.
(3) 초등교육의 의무화 현상을 초래하였다.
(4) 문제점
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교육 제도를 갑자기 바꿔 버린다면 학생은 물론 교사들도 혼란을 가져올 것이다. 우선은 한국에 맞는, 현실적인 교육정책을 연구 개발해야 할 것이다. 그것을 바탕으로 미국과 같이 교사들에게 교사 교육은 물론이거니와 교육의 자료를 최대
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교육행정의 자치화 및 지방분권화 시책을 강구하였다.
⑧ 교육과정의 민주화를 추진하였다.
⑨ 문맹퇴치를 위한 성인교육을 추진하였다.
나. 미군정의 교육정책
1) 미군정 교육정책의 목표
① 교육을 통해서 미국의 선의를 보여줌으로써 군사
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미국식 교육을 모방하다 절단난 학교교육은 우리날의 앞날에 IMF 사태보다 더 어두운 그늘을 드리울 것입니다. 돌머리 아이들만 가득찬, 자원 없고 돈 없는 나라의 앞날이 불보듯 보이기 때문입니다.
우리나라의 교육정책 결정자와 교육대학
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교육적,사회주의자로서,개혁사상에 기초하여 초등학교와 유아학교 창설, 사회적 환경은 국가적 제도에 의해 수립되어야 하므로 국가는 교육제도를 확립하고 공교육제도를 실시하여 사회개혁의 수단으로 삼아야 한다고 강조함.
13. 미국교육
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교육적,사회주의자로서,개혁사상에 기초하여 초등학교와 유아학교 창설, 사회적 환경은 국가적 제도에 의해 수립되어야 하므로 국가는 교육제도를 확립하고 공교육제도를 실시하여 사회개혁의 수단으로 삼아야 한다고 강조함.
13. 미국교육
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미국, 일본의 기업문화 전략에 관한 비교 연구, 서울여자대학교 사회과학연구소, 1996
김순자 - 노인취업정책에 관한 비교 연구 : 한국·미국·일본의 노인일자리사업을 중심으로, 단국대학교, 2011
김근영 - 한국·미국·일본 초등미술교육의 환
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교사의 권위에 대한 신뢰도의 저하는 교사들과 학부모, 학생들 사이에 심리적인 갈등을 키우는 셈이 되었다.
학교운영위원회 제도는 풀뿌리 민주주의 교육 자치를 표방하고, 열린 교육통치체제로서 기존의 공급자 중심의 교육체제로부터 수
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