|
미술재료와 도구(도화지,색지,색종이, 한지,사인팬,색연필,크레파스,등
교구
그림자료
여러가지악기
<쌓기> 벽돌블록을 이용해 길을 만들어보고 높낮이를 달리해서 경사로를 만들어 자동차를 굴려놀이를 해볼 수 있었음.
<역할>
|
|
|
|
크레파스를 하나 꺼내 색칠한다
교사가 다가가 ‘00이 그림그려요?’하고
이야기하자 ‘응 그림그려’하며 힘을주어 색칠한다.
간단한 도구와 미술재료를 사용해 자발적인
그리기를 시도하고 소근육을 조절해
세게, 약하게 색칠해볼 수 있
|
|
|
미술치료전문가)
2,880,000
월8시간×30,000원x12개월
1,880,000
30.6
1,000,000
16.2
소 계
2,880,000
1,880,000
30.6
1,000,000
16.2
사업비
재료비
1,375,000
개별 스크랩파일 6000원x30개
(개별 2개씩)
8절지 100원x250장
전지 500원x20장
수채물감30색 11,000원x15개
아크릴물감24
|
|
|
미술치료의 재료활용
1. 예비활동
2. 무질서한실험
3. 방어기제
4. 그림문자 표현
5. 형상화된 표현
Ⅷ. 미술치료의 사례
1. 치료 계획
2. 치료 과정 및 임상적 평가
1) 첫 번째 그림
2) 두 번째 그림
3) 세 번째 그림
4) 네 번째 그림
Ⅸ
|
|
|
물감의 종류별 느낌과 효과를 탐색해 보기
(풀 물감, 수채화물감, 유채화물감, 아크릴물감 등)
조형영역
판화 만들기, 수묵화 만들기, 초상화 만들기, 벽화 그리기
다양한 재료로 그림 & 여러 가지 입체 구성물 만들기
미술관에 필요한 알림판
|
|
|
미술치료. 서울: 학지사
- 정현희(2006). 실제적용중심의 미술치료. 서울: 학지사
- 한국미술치료학회(1997). 미술치료의 이론과 실제. 대구: 동화문화사
- 강길전(2002). 양자의학. 서울: 미내사클럽 * 미술매체
Ⅰ. 그리기 재료
Ⅱ. 채색 재
|
|
|
미술활동을 많이 제공해 주어야 한다. 2세 유아에 대해서는 기본적인 크레파스, 색연필, 밀가루반죽, 풀, 등의 미술 재료와 도구를 소개하고 풀칠하고 붙이기 등의 기술을 습득하도록 지원하고, 영아가 시도한 미술표현에 대해 적극적으로 격
|
|
|
미술치료의 이론적 입장
1-3 다양한 관점에서의 미술심리치료
1-4 미술치료의 장점
1-5 미술치료가 효과적인 아동
2. 위축아동
2-1 위축아동의 개념
2-2위축행동의 특성
2-3 위축 아동의 특성
2-4 위축아동의 미술치료 접근
3. 위축아동 치료 사례
3
|
|
|
미술치료
1) 미술치료의 개념
2) 집단미술치료
3) 집단미술치료의 방법 및 장점
2. 학교부적응
1) 학교부적응의 개념
2) 학교부적응 발생원인
3) 학교부적응 청소년의 행동특성
3. 자아존중감
1) 자아존중감의 개념
2) 자아존중감의
|
|
|
미술치료학회, 2001 Ⅰ. 미술치료의 발달적 접근
Ⅱ. 발달적 미술치료
1. 평가
2. 피아제의 인지발달단계와 로웬펠드의 그림발달단계
3. 발달적 미술치료
1) 감각운동기
(1) 재료
(2) 자기, 타인, 사물의 애착과 분화를 촉진시키
|
|
메뉴펼치기
