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미술사 101장면 임두빈 가람기획
한국 미술사 이야기 박용숙 예경
고구려의 오행신앙과 사신도 전호태 1993 다할 미디어
고구려 고분벽화 전호태 다할 미디어
미술은 아름다운 생명체다 정병모 2001 다할 미디어
한국회화사 연구 안휘준 2000 시
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미술평론가협회「한국현대의 형성과 비평」, 열화당, 1980
윤범모,「한국근대 미술」, 한길아트, 2000
서성록,「한국현대 미술」, 문예출판사, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 1970년대의 시대적 상황
1. 1970년대의 화가들
2. 모노크롬 회화와 그
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미술의 지평, 도서출판 재원
* 성기산(1993), 서양교육사연구, 문음사
* 이주헌 저(2003), 서양화 자신있게 보기, 학고재
* 오광수(1976), 서양 근대회화사, 서울 : 일지사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 서양화(서양미술)와 동양화
Ⅲ. 서양화(서양미술)의 작품
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표현 특성. 대구: 미술치료연수회 자료집.
정정진(1997). 특수아동의 학교 생활지도 방안. 한국특수교육학회 심포지움 자 료.
조인수(1997). 정신지체 아동의 생활지도 방안. 한국특수교육학회 심포지움 자 료.
김승국, 김옥기(1985). 사회성숙도 검
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미 술
상상의 나라 (감상 카드)
( ) 초등학교 제 6 학년 반 번 이름
1. 작품에 나타난 상상의 세계를 이야기 해 봅시다.
제목 :
주제 :
준비물
상상을 표현한 방법과 재미있게 표현된 점을 적어보세요.
2. '나'라면 어떻게 했을지 상상해서 표현해
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미술과의 교수학습방법이 타 교과와 다른 특성을 들면 다음과 같다.
첫째, 미술 수업은 아동의 조형 발달 단계에 맞는 적기 교육을 해야 한다.
둘째, 미술 수업은 작품의 표현 제작 결과와 마찬가지로 표현 제작 과정에도 중점을 두어야 한다.
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미술, 인상파, 야수파, 입체파, 초현실주의, 표현주의 미술에 대해서는 양식적 특성과 대표 작가의 작품세계, 기법 등에 관해 다각도로 접근하면서 우리 나라 전통미술과 현대회화의 작품들도 비교 연구해 보았다. 다양한 표현방법에의 접근
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조형예술 연구」藝術論集, Vol.6 No.-
박성자(2010)「몬드리안 작품세계에 나타난 수직·수평연구」경기대학교 미술·디자인대학교 논문
김연정(2009)「몬드리안과 말레비치의 회화에 담긴 조형성 비교 연구」충북대학교 교육대학원 논문
서범
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표현 놀이의 지도
3) 색채 표현의 놀이의 지도
4) 조형 놀이 지도
Ⅳ. 대인관계향상을 위한 그리기활동
1. 돌려 그리기란?
2. 기대되는 효과는?
3. 활동 방법은?
1) 방법1
2) 방법2
3) 방법3
4. 수업 속에서의 적용은?
5. 효과 및 보완점은?
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미술사」, 《서양미술사학회 논문집》, 창간호, 서양미술사학회, 미 진사, 1989.
김영미, 「르네상스 아이콘화에 표현된 복식의 종교성과 세속성, 생활과학연구」, 1995.
김영순, 「르네상스 의복 스타일의 특성에 관한 연구, 숙명여대 석사논문
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