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미학>, 세종출판사(이길안), 2005. 이상규, <경북방언 문법연구>, 박이정, 1999. 이상규, <국어방언학>, 학연사, 2003. <인터넷 사이트> http://www.kookje.co.kr/ (기획시리즈 - 문화기획) http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=12&dir_id=1210&eid=R201VixYkGS7
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읽기”, 문예미학 5호, 1999. 카뮈의 『전락』과 『이방인』 Ⅰ. 알베르 카뮈(Albert Camus)  1. 생애  2. 창작 및 정치활동  3. 문학 및 철학 사상 Ⅱ. 『이방인』 Ⅲ. 『전락』 Ⅳ. 법과 문학, 혹은 근대 以後   참고문헌
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. 예전철학미학총서. 한동일(1983). 서양교육사. 대은출판사. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 듀이 교육론의 형성 배경 2. 실험학교의 교육이론 3. 실험학교의 실제 4. 실험학교의 성과 5. 실험학교와 한국교육에의 시사 Ⅲ. 결론
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  • 등록일 2003.10.28
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미학사, 1992 이상섭,「문학비평용어사전」, 민음사, 1976 이영미,「이강백연구」, 한국예술종합학교 한국예술연구소 총서, 1995 김성희,「한국희곡과 기호학」,집문당, 1993 「이강백의 비유극과 연극적 상상력」,김호순 박사 정년퇴임 기념 논
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, 『흙과 삶의 미학 ― 농민문학과 이무영소설』, 단대출판부, 1933 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ.〈제1과 제1장〉은 `무엇을` 이야기하고 있는가 Ⅲ.〈제1과 제1장〉은 `어떻게` 이야기하고 있는가 Ⅳ.〈제1과 제1장〉의 `가치` 는 어떠한가 <참고문헌>
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, 『흙과 삶의 미학 ― 농민문학과 이무영소설』, 단대출판부, 1933 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ.〈제1과 제1장〉은 `무엇을` 이야기하고 있는가 Ⅲ.〈제1과 제1장〉은 `어떻게` 이야기하고 있는가 Ⅳ.〈제1과 제1장〉의 `가치` 는 어떠한가 <참고문헌>
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미학사 1. 서론 2. 종교의 음식금기 1)힌두교의 음식문화 2)이슬람의 음식문화 3)불교의 음식문화 4)유대교의 음식문화 3. 분류체계란 무엇인가 1)진화론적 인식론 2)의미화 3)이항대립을 통한 분류 4. 금기 1)금기는 무엇인가?
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미학적 특성\", 중국문학연구, 2018. 박은경, \"이하의 \'개수가\'에 나타난 상징성과 염세주의 고찰\", 동양문학논총, 2019. 최민호, \"소식의 \'적벽부\'에 나타난 자연관과 철학적 사유\", 중국문화연구, 2020. [목차] 1. 서론 2. 본론 2.1 이백 <
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현실인식과 자의식, 현대미학사 안치운, 연극 제도와 연극읽기, 문학과 지성사 Ⅰ. 연극에서의 재현 Ⅱ. 연극의 사례 1. 세월호 사건 2. 연극 <비포 에프터> 3. 연극의 정치성 4. 세월호 연극의 재현문제 Ⅲ. 소결 Ⅳ. 참고문헌
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미학사 하창환 외(2008) 퇴계이황의 삶과 교훈, 일송미디어 권오봉(2004) 퇴계선생일대기 가을하늘 밝은 달처럼, 교육과학사 김유혁(2001) 우리에게 있어서 이퇴계는 누구인가, 항산 한국사상연구원(2002) 한국의 사상가 10人-퇴계이황, 예문서원
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