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민속박물관관리ㆍ운영조례 제7조 및 별표1
동 조례에 의하면 청소년의 범위를 13세 이상 및 18세 이하인 자 및 중ㆍ고등학생으로 구분하고 있다. 즉 학생 청소년과 비학생 청소년으로 구분하고 있는데, 비학생 청소년의 경우는 13세 이상 18세
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전통문화를 좀 더 쉽게 이해할 수 있지 않을까?.....
※ 참고문헌 및 인터넷 사이트
· 한국의 축제 (송선미)
· 두산동아백과사전
· http://visit.gwangju.kr/kimchi/
· http://www.festival.or.kr/gyeongju/
· http://my-cgi.dreamwiz.com/hotncold/index-main.html
· http://mail.km-c
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민속 음악에서 재즈에 이르기까지 모든 종류의 음악들이 선보인다. 세계 각국에서 모여든 연극을 비롯한 음악, 무대장식 미술 등 모든 몌술인과 방문객들로 도시 전체가 설레이는 술렁임을 가지고 살아 숨쉰다. 매일 한편 이상 씩을 관람한다
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2) 음악학습의 조기 시작
3) 많은 음악교육자료의 사용
4) 음악교재의 선별성 및 민속음악의 사용
5) 어린이의 적극적인 참여
6) 어린이의 많은 음악적 경험과 생활화
7) 목소리는 가장 중요한 악기
8) 모국어 개념
2. 차이점
참고문헌
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민속극의 저력과 변용
9.1. 민중종교운동과 문학
9.2. 구비문학의 활기와 긴장
9.3. 구시대 국문문학의 지속과 변모
9.4. 한문학에 부과된 사명
9.5. 의병투쟁의 체험과 문학
9.6. 신구 문학관의 대립과 교체
9.7. 국문시가의 새로운 양상
9.8.
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민속극, 창극, 신파극
18세기 동안에 형성되었을 것으로 보이는 도시탈춤은 그 모체인 농촌탈춤은 물론 무당굿놀이, 꼭두각시놀음 등보다 규모가 크고 짜임새가 훌륭하며 주제가 선명한 민속극으로 정착되어 계속 발전하는 추세를 보였다. 그
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놀이집단, 학교, 지역사회 나아가서 세계 속에 참여하게 하는 책임 있는 구성원이 되게 하며 삶의 태도, 가치, 기술을 형성하게 함으로써 교육의 중심적인 역할을 담당한다. 이러한 가치, 개념, 태도는 유아기 때 거의 형성되므로 가정에서는
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전통식고기잡이
.각각의 편의시설을 연결하는 생태학습 탐방로를 친 환경적이고 안전하게 개설
.머드체험· 전통방법 고기잡이체험
학 습
.임자 도서민속촌
.스포츠 아카데미
.Petting Zoo(동물농장)
.풍력발전소 홍보 학습관
.해양수족관
.전통
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전통적인 의미에서는 생산영역만이 생산물을 담당.
그러나 소비에 대한 새로운 해석. 즉. 생산적 소비란 합성어는 현대사회에서의
소비의 중요성을 단적으로 표현...
->소비의 영역도 의미생산이라는 중요한 부분을 담당..
결국 무엇을 소
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민속문화론』, 문학과 지성사
장성수(1995), \"제주도 문화관광의 활성화 방안\", 『문화주도의 제주관광 활성화 심포지엄 발표논문집』
정은주(1993), \"향토축제와 전통의 현대적 의미: 강릉단오제의 연구\", 서울대학교 석사학위논문.
Alexander. J
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